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《说明方法及作用》学案
上课者:叶书凡 授课班级:2.6班 授课时间:2016.12.6
学习目标:准确判断所使用的说明方法及其作用。
学习重难点:准确判断常见的说明方法及其作用。
学习过程:
识别说明方法,
1、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( )
2、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当摊河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。( )
3、 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有点像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。( )
4、对书籍的阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。( )
5、在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。( )
6、.鲸的种类很多,总的来说分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿. ( )
分析说明方法并指出其作用
1、、石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。《中国石拱桥》?
2、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。《苏州园林》
3、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。《故宫博物院》
4、数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”,但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。 摘自 《数字时代,我们的大脑被改变了》
4.文章画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。
选做(综合变式练习)什么是PM2. 5?在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。
摘自 《? 聚焦“PM2.5”》
.结合选段容给“PM2.5”下定义。
“PM2.5”是——————————
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