语文人教版八年级上册落日的幻觉 （黄天祥）.pptVIP

落日的幻觉  （事理说明文）;作者简介;蕴含　 吟咏　 绮丽　　 绚丽 　 殷红　 坠落 日薄西山，气息奄奄　　 　 　　;仔细阅读第二自然段，看看作者为 我们描绘了哪些落日的景象？ ;课文描绘了落日的哪些景象？; 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然 夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。;关于落日，我们还能想起哪些古诗名句？ ; 1、你想过吗，这些奇异的景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化，想知道是为什么吗？请默读课文4-7段，并在文章中找到理由。 2、作者为什么能这么清晰的告诉我们这些知识呢？（提示：从说明方法和说明顺序方面思考。）;深黄、殷红 ;重点研读，合作探究： ; 1、第二段主要运用?????????????? 的表达方式，这样写的好处 是：??????????? ?? 2、第3段在全文结构上属于??????????????? ，在内容上起 着???????????????????????的作用。 ; 3、第4段中“1871年…… 10倍以上。”的句子主要运用了???????????????????????????????????????????的说明方法，这样写的这样写的好是??? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ ;（一）这是一篇说明事理的文章。试根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序。;日落时的幻觉 ;（二）本文以说明为主，同时运用了描写的表达方式。试找出文中描写的段落，看看作者描写了怎样的日落景象。课下自己去观察日出或日落，然后写一段描写文字。;;;学了此文，你获得哪些启示呢; 小结：真实的东西往往不一定是美的，而美好的东西往往披上了虚假的外衣，我们看到的只是幻象，却依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天，终会醒来，有人悲叹，有人神伤，有人麻木，有人坚强。学习了这篇文章，我们不仅仅要清醒地看清每个幻象的本质，还要有诗意地去生活，等到那一天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的日落一样，平常，淡然。因为，你已经在美丽中快乐了，何况，明天，还有一轮新的太阳要升起呢。 ;