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(全国通用)2019届高考数学二轮复习板块三专题突破核心考点专题六函数与导数第3讲导数及其应用讲义

;;热点分类突破;热点分类突破;1.函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 2.求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的不同.;解析;解析 方法一 ∵f(x)=x3+(a-1)x2+ax, ∴f′(x)=3x2+2(a-1)x+a. 又f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x)恒成立, 即-x3+(a-1)x2-ax=-x3-(a-1)x2-ax恒成立, ∴a=1,∴f′(x)=3x2+1,∴f′(0)=1, ∴曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为y=x. 故选D.;方法二 ∵f(x)=x3+(a-1)x2+ax为奇函数, ∴f′(x)=3x2+2(a-1)x+a为偶函数, ∴a=1,即f′(x)=3x2+1,∴f′(0)=1, ∴曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为y=x. 故选D.;解析;解析 设直线y=kx+b与曲线y=ln x+1和曲线y=ln(x+2)的切点分别为(x1,ln x1+1),(x2,ln(x2+2)). ∵直线y=kx+b是曲线y=ln x+1的切线,也是曲线y=ln(x+2)的切线,;(1)求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异,过点P的切线中,点P不一定是切点,点P也不一定在已知曲线上,而在点P处的切线,必以点P为切点. (2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.;解析;(2)若函数f(x)=ln x(x0)与函数g(x)=x2+2x+a(x0)有公切线,则实数a的取值范围是 A. B.(-1,+∞) C.(1,+∞) D.(-ln 2,+∞);解析 设公切线与函数f(x)=ln x切于点A(x1,ln x1)(x10),;∴h(t)在(0,2)上为减函数,;;解答;解 由题意得f′(x)=2ex-k,x∈(0,+∞), 因为x0,所以2ex2. 当k≤2时,f′(x)0,此时f(x)在(0,+∞)内单调递增.;(2)若存在正数m,对于任意的x∈(0,m),不等式|f(x)|2x恒成立,求正实数k的取值范围.;解 ①当0k≤2时, 由(1)可得f(x)在(0,+∞)内单调递增,且f(0)=0, 所以对于任意的x∈(0,m),f(x)0. 这时|f(x)|2x可化为f(x)2x, 即2ex-(k+2)x-20. 设g(x)=2ex-(k+2)x-2, 则g′(x)=2ex-(k+2),;②??k2时,;(ⅰ)若2k≤4,则h′(x)0在(0,+∞)上恒成立, 这时h(x)在(0,+∞)内单调递减,且h(0)=0, 所以对于任意的x∈(0,x0)都有h(x)0,不符合题意.;利用导数研究函数单调性的一般步骤 (1)确定函数的定义域. (2)求导函数f′(x). (3)①若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f′(x)0或f′(x)0即可; ②若已知函数的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题来求解.;跟踪演练2 (1)(2018·河南省中原名校质量考评)已知f(x)=(x2+2ax)ln x- x2-2ax在(0,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是 A.{1} B.{-1} C.(0,1] D.[-1,0);∵f(x)在(0,+∞)上是增函数, ∴f′(x)≥0在(0,+∞)上恒成立, 当x=1时,f′(x)=0满足题意, 当x1时,ln x0,要使f′(x)≥0恒成立, 则x+a≥0恒成立. ∵x+a1+a,∴1+a≥0,解得a≥-1, 当0x1时,ln x0,要使f′(x)≥0恒成立, 则x+a≤0恒成立, ∵x+a1+a,∴1+a≤0,解得a≤-1. 综上所述,a=-1.;(2)(2018·资阳三诊)已知定义在R上的偶函数f(x)(函数f(x)的导函数为f′(x)) 满足f +f(x+1)=0,e3f(2 018)=1,若f(x)f′(-x),则关于x的不等 式f(x+2) 的解集为 A.(-∞,3) B.(3,+∞) C.(-∞,0) D.(0,+∞);解析 ∵f(x)是偶函数, ∴f(x)=f(-x),f′(x)=[ f(-x)]′=-f′(-x), ∴f′(-x)=-f′(x),f(x)f′(-x)=-f′(x), 即f(x)+f′(x)0,设g(x)=exf(x), 则[

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