板块构造学说学习单差异化.pptVIP

102年全國地球科學教師研習差異化教學基礎地科示例分享 蘇敬怡/國立羅東高中 2013.10.18 @台北市立天文館 也可以這樣學板塊構造學說 實施差異化教學之原則 差異化教學是教師回應學生的學習需求所實施的教學 教學策略：分組 配對分組學習 兩兩配對 同儕協助學習策略 小組分組 小組活動 合作學習（拼圖式） 分站教學 自學 依據能力各自作不同內容的學習 差異化教學 教學過程中，以哪一段歷程進行差異？ 板塊構造學說 學習單 差異化 教學時機 板塊構造學說 課堂講述 課堂上進行教室內有學生電腦或筆記型電腦 …等設備或將學生帶至電腦教室進行 回家練習作業 略 分組 學者組 專家組 探索組 --給予指引 --引導方向 --自行摸索 下載網址/~ajones/SeismicEruptionSetup.exe 學者版學習單-1 學者版 學者版學習單-2 學者版學習單-3 學者版學習單-3 學者版學習單-4 專家版學習單-1 專家版學習單-2 專家版學習單-3 專家版學習單-4 專家版學習單-5 探索版學習單-1 探索版 探索版學習單-2 影片分享：大陸漂移：韋格納之歌 /watch?v=4EfOyXhZsQg 3:00 /watch?v=uGcDed4xVD4 影片分