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2.5 《数学文化》 有感于数学正在变成一门手艺，强调数学自身的思想意义、文化意义。 数学家谈数学文化的平台 致力于一手、二手的数学文化传播 《数学文化》栏目 数学人物 数学史林 数学烟云 数学趣谈 数学经纬 数学教育 好书推荐 《数学文化》第1卷第3期 数学人物 木遥: 华尔街最有名的数学家 伊藤清: 柯尔莫哥洛夫的数学观与业绩 汤涛, 姚楠: 冯康 —— 一位杰出数学家的故事（连载三） 数学趣谈 周涛: 新中国邮票中的数学元素 李尚志: 数学聊斋连载（连载三） 数学烟云 ukim: 关于广义相对论的数学理论 张宇: 幽遐诡伏，靡所不入 —— 反问题在石油勘探中的应用 《数学文化》第1卷第3期 数学教育 项武义: 理性文明两千年——概述与重访（上） 蒋迅: 推介陶哲轩的数学博客 陶哲轩: 做数学一定要是天才吗？ 数学经纬 萨苏: 翰林外史（连载一） 万精油: 上帝掷色子 —— 2008美国统计年会杂记 ukim: 聊聊数学家的故事（连载二） 好书推荐 丁 玖 : 乌拉姆自传《一个数学家的经历》 读者来信 《数学文化》第1卷第1期 《数学文化》第1卷第2期 《数学文化》第1卷第2期 目录 数学文化人 3 数学文化 3 1 数学文化的传播 3 2 3.1 强大的思想力 只有数学能够处理无穷 宇宙是有限的： 《说文解字》：上下四方曰宇，往古今来谓宙。 即宇=空间，宙=时间 宇宙是有限的 宇有限：整个宇宙空间所存在的基本粒子总数，其中包括质子、中子，以及中微子和没有静止质量的光子不超过10的80次方。 宙有限：宇宙的年龄 150亿年。 10的100次方，也叫gogul。Google取其谐音。 宇宙的年龄 150亿年 大爆炸开始时：约137亿年前，极小体积，极高密度，极高温度。 大爆炸后1秒后：100亿度，中微子向外逃逸，正负电子湮没反应出现，核力尚不足束缚中子和质子。 大爆炸后13.8秒后：30亿度，氘、氦类稳定原子核（化学元素）形成。 大爆炸后35分钟后：3亿度，核过程停止，尚不能形成中性原子。 大爆炸后30万年后：3000度，化学结合作用使中性原子形成，宇宙主要成分为气态物质，并逐步在自引力作用下凝聚成密度较高的气体云块，直至恒星和恒星系统。 强大的思想力：例子 伽利略：抛体运动 牛顿：卫星 3.2 数学使人周密 严密、逻辑性强 培根《论说文集》 读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 科学使人深刻， 伦理学使人庄重， 逻辑修辞使人善辩， 凡有所学，皆成性格。 3.3 数学使人独立 数学是数学人与自己的上帝之间的对话 康德：仰望星空 数学家处在社会的边缘 不是政治家，不是商人 是小众 两段对话 拿破仑：在你关于宇宙体系的书中，怎么竟然没有提到上帝？ 拉格朗日：引入这个假设，我们会得出许多更有趣的结论来。 拉普拉斯：我不需要这个假设。 3.4 数学使人不器 数学是思想不是工具 孔子：君子不器 数学使人不器 《论语》之《子路》篇： 樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。” 樊迟出。子曰：“小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？” * 花絮：另眼看数学 B. Russell To create a healthy philosophy you should renounce metaphysics but be a good mathematician. 另眼看数学 Lord Kevin Mathematics is the only good metaphysics. 另眼看数学 Albert Einstein How can it be that mathematics, being after all a product of human thought independent of experience, is so admirably adapted to the objects of reality? 另眼看数学 C. G. Darwin Every new body of discovery is mathematical in form, because there is no other guidance we can have. Add your company slogan * Company LOGO 数学文化关于数学文化的哲学思考 山东大学 刘建亚 目录 数学文化人 3 数学文化 3 1 数学文化的传