哈尔滨工程大学教务助理工作制度.docVIP

PAGE PAGE 4 哈尔滨工程大学教务助理工作制度（修订） 为加强教学管理，深化教学改革，及时了解学生对教学工作的意见和建议，充分发挥学生参与教学管理的主动性，强化教学质量监控工作，不断提高教学质量和教学管理水平，特制定本工作制度。 一、建立教务助理制度的意义 教务助理制度是我校本科教学质量监控体系的重要组成部分。建立和完善教务助理制度，既可以帮助学校更好地了解与掌握本科教学实际状态，广泛听取学生的意见和建议，及时解决本科教学中存在的问题，提高教学管理水平和质量，又可以充分发挥学生民主参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，使学生了解学校相关教学信息，促进教学过程中的互动与交流，促进良好教风、学风的形成。 二、教务助理的组织模式与管理机制 （一）组织机构 教务助理实行校、院（系）两级组织运行模式。在学校设立哈尔滨工程大学教务助理中心，中心由主席、副主席、办公室、运行部、策划部构成；各院（系）设立教务助理工作部，各工作部由部长、副部长，以及各专业教务助理构成。 （二）选聘方式 教务助理中心主席、副主席，及办公室、运行部、策划部工作人员由教务处在全校范围内公开选聘；院（系）教务助理工作部部长、副部长，及各专业教务助理由教务处和各院（系）教务办公室在院（系）范围内选聘。 （三）管理机制 1.教务助理制度的实施由学校教务处负责组织，各院（系）协助。学校教务助理中心在教务处的直