语文人教版八年级上册落日的幻觉-肖淑莉.pptVIP

20、《落日的幻觉》 ——黄天祥 授课教师：集宁二中肖淑莉 学习目标 1、知识与能力：能正确流利的朗读课文，了解落日所产生的幻觉及其原因。 2、过程与方法：欣赏重点语段，学习文中描写的表达方式。 3、情感态度与价值观：激发探索科学奥秘的兴趣。培养学生善于观察、探究身边自然现象的能力。 学习重难点： 1、理清课文所阐明的科学道理。 2、学习对事物进行描写的表达方式。 赏析： 太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧与亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。 日出 日落 随堂练笔： 观看日出日落的图片，结合生活经验，运用描述性的语言写一段关于日出或日落的文字，要求：100字左右。 提示 写描写文字时，可以按日出（落）前→日出（落）时→日出（落）后的顺序写出特点。注意交待清楚自己的观察点，既要抓住太阳的静态特点，也要注意日出（落）时形状、颜色、光线等方面的变化，同时还可以进行适当的联想和想象。 示例： 　　天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 ——巴金《海上的日出》