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说明文语言
宣城六中 马爱彬
【教学目标】
1.探究并掌握赏析说明文语言的方法。
2.学会规范答题模式。
3.体会说明文语言准确与生动的特点。
【教学重点】
掌握赏析说明文语言的方法及答题模式,学会规范答题。
【教学内容与步骤】
一、立足中考,明确目标
1.(ppt)安徽2013中考说明文语言试题。
2.(ppt)《语文课程标准》及《2017中考纲要》相关内容。
二、研讨探究
(一)【题型一】给出一句话,分析其中加点的词的表达效果。
1.【例】“赵州桥建于公元605年左右。”这句话中“左右”一词,有什么表达效果?
2.【解法】加点词语的意思+句子的意思+体现了说明文语言的准确性。
3.【答】句中“左右”一词的意思是“前后”,表示推测,“左右”一词说明了赵州桥建于公元605年前后,体现了说明文语言的准确性。
4.考查说明文词语准确性常见词语分类。
分类
常用词语
表示估计
约、大约、近、上下、左右
表示范围
一般、主要、大部分、大多数、之一
表示推测
可能、相对
表示程度
极、至少、仅仅、几乎、全部、最
表示频率
常常、往往、一般
表示限制
一定、目前、之一
5【题型一】练习p93《笑,不苦口思维良药》
试从说明文语言的角度,分析下面加点词语的表达效果。
(1)每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……
(二)【题型二】删除或更换句中加点的词,行不行?为什么?
1. 【例】“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。”
这句话中“绝大部分”一词去掉,行不行?为什么?
2. 【解法】词的意思+原句的意思+去掉词后句子的意思+去掉该词后,与实际不符合,所以不能删除或更换。体现说明文语言的准确性,
3. 【答】“绝大部分”一词的意思是“大多数”,“绝大部分”说明了我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,大多数是对称的,也有少部分是不对称的。去掉“绝大部分”后,句子的意思变成了:(我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,)都是对称的,与实际不符合,所以不能去掉,体现说明文语言的准确性。
4.【题型二】练习p96《让塑料成为环境之友》-3
第③段中加点字“完全”一词能否删去,为什么?
(三)【题型三】:根据文中的相关语句,自己揣摩,具体分析文章语言的特点。
1. 【例题】“天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻的飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空。”
这句话的语言特点是怎样的呢?试做分析。
2. 【分析】语言的准确性是说明文语言最基本的特征。在准确的前提下,有的以平实为主,有的以生动为主。因此,首先要确定好以谁为主,然后根据情况,具体问题具体分析。
(1)说明文语言如以平实为主的话,其解答的方法可以转化成第一种题型解答。
(2)说明文语言如以生动为主的话,其解题技巧可从以下两方面思考:拟人、比喻等修辞或描写的表达方式。
拟人、比喻或描写+生动、形象的说明了 + 某事物 + 特征 + 使说明亲切自然、生动有趣、通俗易懂。
3.【题型三】练习p98-2
文章第⑦段的说明语言既准确严密又生动形象,请任选一个方面,结合具体内容加以分析。
三、巩固练习
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