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- 2019-06-28 发布于江西
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高三生物一轮复习教学案
【课 题】人类遗传病与优生
【目 标】1.人类遗传病
2.遗传病对人类的危害
3.优生的概念和措施
4.遗传方式的判断
【知识结构】
概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病
常染色体显性遗传病。如:多指、并指、软骨发育不全
常染色体隐性遗传病。如:白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症
单基因遗传病 X染色体显性遗传病。抗维生素D佝偻病
X染色体隐性遗传病。如:进行性肌营养不良、色盲、血友病
人类遗传病 种类 Y染色体遗传病。如:外耳道多毛症
多基因遗传病:如唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病
染色体结构改变。如:猫叫综合征
染色体异常遗传病 常染色体数目改变,如:21三体综合征
性染色体数目改变,如:性腺发育不良
危害(略)
预防:实行优生、改善生存环境和医疗卫生条件
概念:让每一个家庭生育出健康的孩子
概念:应用遗传学原理改善人类遗传素质的科学
优生学 预防性优生学(负优生学)
分类
进取性优生学(正优生学)
近亲的定义
优生 禁止近亲结婚(简单、有效)
原因
优生的措施 进行遗传咨
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