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- 2019-06-29 发布于河南
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阳店镇中心小学 王刚刚
——北师大版四年级下册第二单元
习作目标:
1、认真观察,细心感受,用笔描绘出你心中感受到的春水。
2、作文中大胆的、神奇的、合理的想象,写出春雨的经历、见闻、贡献。
3、作文中做到有条有理、有声有色,表达出对春天的赞美之情。
凤凰峪冰挂
春
天
的
小
河
让我们用手中的妙笔描绘春水吧!
1、春天的小河(小雨…..)
2、想象作文:我是春天的小雨点
设置悬念,放飞想象翅膀
雨
后
的
树
叶
大胆想象
合理想象
配乐说写,鼓励创意表达
关键词:水面 公园 树木 麦苗 花草 校园 农民
······
大胆想象
合理想象
雨点落在树林里
雨点落在麦田里
雨点落到公园里
雨点落在河面上
雨点落在草尖上
1、动笔之前,想想先写什么,后写什么。同学们可以列出简要提纲。
2、注意结合自己的语言积累,做到学以致用。
3、说出(写出)春天小雨点的灵动,挖掘出“趣”的因素。
行动起来,让优美的语言在你的笔尖流淌吧!
结束语:春水滋润着大地,催生了万物。在春天的世界里。你、我、他角度不同、视野不同、想像不同,能折射出不一样的生活感悟。请同学们大声地说出来、写出来,表达出自己一个多彩愿景!
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