周家坝中学学校管理改进规划.docxVIP

康县周家坝中学学校管理改进规划 为进一步改进学校的办学理念，适应素质教育的发展要求， 结合我校实际，对学校管理制定本改进规划。 一、学校现状分析 康县周家坝中学创建于1998年，座落于犀牛江畔，康、成 两县的交界处，承担着周家坝镇、太石乡1.8万人口的“普九” 任务，是一所农村寄宿制中学。 现有学生481人，女生240人，共14个教学班。现有教职 工49人，大专以上学历48人,学历合格率98%。 学校占地45亩，建筑面积10800平方米，建成了 400米跑道 及4个篮球场，2个排球场、4个羽毛球场、田径场及健身器材 区。校园内按功能区分为教学区、体育活动区、学生生活区、教 职工生活区、文化广场等。现在校园内绿树成荫、鸟语花香、草 绿石雅，一所园林化的校园已经初步形成。 学校坚持“德育为首、育人为本、全面发展、创造特色”的 办学指导思想、‘一切为了学生健康成长”的办学理念和“依法 治校、以德立教、科研强校、质量兴校”的办学思路，不断完善 管理制度，不断改革创新，以师德师风建设为重点，以学生行为 习惯的养成教育为核心，发扬“团结进取，以干克难”的精神， 大力改善办学条件，优化育人环境，全面实施素质教育，积极实 施“名师工程”和学生“特长培养”活动，办让人民满意的学校。 二、改进的重点及措施 （一）、积极推进课堂教学改革。 1、 坚持以教学为中心，积极构建高效课堂新模式，培养学 生的自学能力和教师的课堂掌控能力。全面推行洋思中学先学 后教、当堂训练”，抓好日清、周清、月清，以课改为抓手，不 断提高教育教学成绩。 2、 教学过程规范管理。一是加强常规教学过程管理的严密 性、科学化性。深入落实教案、作业月检查制度，并把它与日常 巡课紧密结合，严格督察，及时反馈。二是教学巡查制度执行到 位，实行当天公布制度，保证查课人员到位，检查到位，记载到 位，兑现到位，对于违反教学纪律的行为严肃批评，及时通报。 3、 教研工作注重实效。一是加强日常教研工作的监督与指 导，常规教研活动提高实效性。二是以课堂教学为突破口，全面 推行洋思中学“先学后教、当堂训练”课程教学改革试验，向课 堂要质量、要效益。三是开展行政领导推门听课和教学基本功竞 赛活动，继续加强教研组建设，“示范课、汇报课、同课异构” 等活动有新的突破。四是教务处安排学科各备课组的计划安排， 组织教研组听、评课，指导课堂教学。五是加强课题研究，加大 课题的申报和课题成果奖励的投入。 4、 充分发挥集体备课的效能。教学设计中要重视教学中通 过学生独立思考、自主学习解决的基础知识;更要通过提问答疑、 小组交流、深入思考、学生自我获取知识的教学重、难点教学演 绎过程;还要关注到教学设计在课内、课前、课后的反馈功能， 及时掌握学生的学习动态和学习水平，从而更有针对性地指导学 生进行有效自主学习。 （二）、树立教师为本，加强教师队伍建设 1、 加强师德师风建设，打造德艺双馨的教师团队。师德修 养无止境，但行为有底线，严格执行教育法律法规的规定，推 进以德执教，以法治教，杜绝体罚和变相体罚学生。不断完善师 德考评办法，定期考评师德建设情况，利用行风评议和党员民主 评议开展师德师风自查自纠活动。 2、 加强领导班子建设，形成团结务实、和谐发展的良好局 面。校委会一班人要以身作则，严以律已，率先垂范，发挥示范 引领作用。一是强化部门、处室负责人制度。各部门进一步完善 规章制度，明确岗位的职责，各司其职，各负其责，认真做好各 部门、各岗位的评估。二是严格部门和处室办事制度，做到办事 透明，程序规范。即：重大事情的决策民主化，办事程序规范化。 3、 在实行人性化管理的基础上，注重管理的科学化、制度 化和规范化，积极探索建立符合时代要求的现代管理制度，不断 提高科学民主和依法治校的能力，构建人文管理的和谐校园。 4、 加强培训与学习，提高班主任队伍的整体素质。班主任 是学校德育工作的重要力量，加强班主任学习的主动性，在班务 管理的实践中学习，提高自身的管理水平。一是进一步完善班主 任例会制度。把班主任例会当作培训提高班主任的发展平台，认 真思考，创新形式，开经验交流会，理论学习会，能力提高会， 现场观摩会，促进班主任队伍水平的整体提升。二是进一步完善 班主任工作考核评价体系。班主任工作的考评内容要与班主任的 日常工作、班级管理水平、班风建设、学生行为规范、学生综合 素质等内容紧密结合。 5、 深入开展向优秀教师学习活动，引导教师自觉加强师德 修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献， 静下心来教书，潜下心来育人。 6、 牢固树立“教师是学校的最重要的资源”的思想，积极 创造一个能够让全体教师的潜力得到充分发展的组织环境，建设 本校骨干、优秀教师引领的教师团队，有效发挥集体的力量。有 针对性地组织教