数学北师大版三年级下册（分一分）一.docVIP

数学三年级下册《分一分（一）》教案 教学目标： 1、知识与技能：初步理解分数的意义，并能认、读、写简单的分数，知道分数的各部分名称。体会学习分数的必要性。并培养学生独立思考、探究学习的能力及思维的灵活性。 2、过程与方法：玩中学——学中做——做中得——乐中验。不但激发了学生的学习兴趣而且渗透了学习方法。 3、情感与态度：激发学生的探索欲望、活跃学生的思维，更深入的理解数学与生活的紧密联系，使学生热爱生活、热爱数学。 教学重、难点： 重点：理解分数的意义，能认、读、写简单的分数 难点：在理解分数意义的基础上，灵活应用分数表示物体、图形等。 教学过程： （一）创设情境，导入新课  伴随着《春日》这首古诗，我们开始了本节课的学习，大家说古诗中描写的景色美不美？（学生回答）是的，这万紫千红，百花盛开的春天是令人向往的。这不，我们的两个老朋友也要去寻找春天了，看看都是谁？（课件出示）淘气和笑笑出发了，走着走着觉得口渴了，于是就买了一些水果，（课件出示）现在他们想找人帮着分水果，你们谁愿意呀？那么我们就一起帮他们分一分。教师板书。 （二）动手操作，积极探究 1、认识1/2 4个梨怎样分？2个橙子怎样分？[课件演示分配过程] \o 欢迎登陆21世纪教育网 课件演示：把一个苹果平均分的过程。（学生说出分法），强调平均分。 “一半”该如何表示？ （学生分组讨论） 教师小结：一