如何培养一年级学生学习数学地兴趣.docVIP

*** *** 如何培养一年级学生学习数学的兴趣 低年级学生，刚从幼儿园跨入小学大门，注意力难以持久。因此，要使低年 级学生学好数学， 必须培养他们学习数学的兴趣。 只有学生对数学学习产生了浓 厚的兴趣，才能使他们自发学习、积极思维、探索创新。 一、 利用好奇心，诱发学习兴趣 低年级学生对新奇的事物往往有好奇心。在教学中，教师要设法启发学生的 好奇心，激起学生学习兴趣，增强学生的求知欲。 例如，在教学“有余数除法时” ，上课一开始，我就在黑板上贴出 6 只可爱 的小白兔，吸引住学生。接着要求学生从左到右反复地数这 6 只可爱的小白兔。 只要学生报出数到几， 我就马上能说出他是数到了第几只小白兔。 如学生报“9”， 我立刻能说出他数到了第三只小白兔。 学生继续报数， 我次次猜中， 学生感到非 常惊奇， 产生了强烈的求知欲望， 急需寻求解答问题的方法， 从而启发学生学习 “有余数的除法 ”知识的兴趣，就这样 ,整堂课中学生都能抱着极大的兴趣投入学 习。 二、设计游戏，唤起学生兴趣 在教学中，我们可以设计一些生动有趣而形式多样的数学游戏，使学生“玩 中学，趣中练”，唤起他们的学习兴趣，从而达到授新知识，巩固旧知识，拓宽 学习思路的教学目的。 例如，在教学“ 8 加几”的时候，我准备了“开锁”的游戏。在黑板上先贴 出画有 6 个写有算式的“锁”卡片，再把 6 个写有得数的卡片“小钥匙”发