语文人教版八年级上册王红米《老王》课件.pptVIP

;;宜阳县韩城二中 王红米;【学习目标】 ;杨绛 (1911—);【检测预习】;明确：本文的主要内容是写“我”与老王交往的几个生活片段。;1、课文具体介绍了关于老王的哪些情况？并用一个字概括他的生活。 2、本文记叙了与老王交往过程中的那几件事？你认为老王是个怎样人？ 3、那么作者又是一个怎样的人，具体表现在什么地方？ 4、作者一家对老王如此关心，但仍觉不够，始终心怀愧疚，文中哪句话表达了这一情感？ ;;2、本文记叙了与老王交往过程中的哪几件事？你认为老王是个怎样人？ 3、那么作者又是一个怎样的人，具体表现在什么地方？; 本文记叙了与老王交往过程中的哪几件事？你认为老王是个怎样的人？; 那么作者又是一个怎样的人，具体表现在什么地方？; 作者一家对老王如此关心，但仍觉不够，始终心怀愧疚，文中哪句话表达了这一情感？（请齐读课文最后一段，回答）;爱; ; 同学们，当我们再次看到这组震撼人心的图片时，你一定想对图中的人说??什么吧？ （请拿起你手中的笔，选择你感受最深的一幅画，面对他们写出你内心的感触和愿望。） ;“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱做些小事”;爱; 在我们周围也生活着和老王一样的不幸者，请带着你们的爱心用实际行动去帮他们一次！做完以后写出自己的感悟。 ;再见