（新课标）广西2019高考化学二轮复习专题四化学实验11化学实验基础讲义.pptVIP

-*- 考点一 考点二 考点三 真题示例 核心建模 对点演练 3. 探究浓硫酸和铜的反应,下列装置或操作正确的是(　　) 答案 解析 解析 关闭 铜与浓硫酸反应需要加热,图中无加热装置,A错误;二氧化硫的密度大于空气的,适用向上排空气法收集,气体应长进短出,B错误;反应后溶液(含未反应的浓硫酸)的稀释,应将反应后溶液冷却至室温,慢慢倒入盛水的烧杯中,且用玻璃棒搅拌散热,C正确;氢氧化钠溶液应盛放在碱式滴定管中,D错误。 答案 解析 关闭 C -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 考点三　物质的分离、提纯及鉴别 1.(2018全国Ⅰ,9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是(　　) 答案 解析 解析 关闭 制备乙酸乙酯所用原料为乙醇和冰醋酸,使用浓硫酸作催化剂和吸水剂,在加热条件下发生反应,A项正确;为防止倒吸,导管末端应位于饱和碳酸钠溶液的液面上方,B项正确;所得的乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,而挥发出的乙醇和乙酸可被饱和碳酸钠溶液吸收,可用分液法将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离,C项正确;整个过程不需要蒸发,D项错误。 答案 解析 关闭 D -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 2.(2016上海化学,16)实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如右图所示。 下列分析正确的是(　　) A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去 B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠 C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来 D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤 答案 解析 解析 关闭 因为KNO3的溶解度随温度的升高而升高,NaCl的溶解度随温度的升高而基本无明显变化,所以除去KNO3中混有的NaCl常用重结晶的方法。操作Ⅰ是溶解,操作Ⅱ是蒸发浓缩,得到较高温度下的KNO3饱和溶液,再经冷却结晶,使KNO3结晶析出,操作Ⅲ为过滤、洗涤,干燥即得KNO3晶体,故选C。 答案 解析 关闭 C -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 3.(2015安徽理综,8)下列有关实验的选项正确的是 (　　) -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 答案 解析 解析 关闭 配制一定物质的量浓度的溶液时,固体不能在容量瓶中溶解,应在烧杯中溶解,待恢复至室温后再转入容量瓶中,A项错误;CO中混有的CO2气体在通过NaOH溶液时被吸收,而CO不能被吸收,可除去CO中的CO2,B项正确;由于苯的密度比水的小,含I2的苯溶液应该在上层,故含I2的苯溶液应从上口倒出,而不是从下口放出,C项错误;滴定管的小刻度在上,即越向下,刻度越大,故读数应为11.80 mL,D项错误。 答案 解析 关闭 B -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 1.关注“四点易错分析”,判断分离提纯装置 (1)过滤装置中的一贴、二低、三靠。 (2)萃取分液中两层液体的出口。 (3)蒸馏装置中四注意:温度计位置、冷却水的流向、是否垫石棉网、是否加沸石。 (4)洗气瓶的进口与出口(长进短出)。 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 第11讲　化学实验基础 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点三 考点一　化学实验常用仪器 1.(2017课标全国Ⅰ,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是 (　　) A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 B -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点三 解析:A项,杂质中有水蒸气时应最后除去,故浓硫酸应在③中,A项错误;可燃性气体在受热前应先验纯,B项正确;C项,实验结束后为防止生成的金属W被氧化应在停止加热后继续通一段时间的H2,故C项错误;D项,二氧化锰与浓盐酸反应需要加热,而启普发生器(装置Q)不能受热,故D项错误。 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点三 2.判断正误(下列叙述正确的画“√”,错误的画“×”) (2016课标全国Ⅰ,10A)用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物。 (　　) × 解析:分液操作应使用分液漏斗。 -*- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点三 3.(