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(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第七单元遗传的分子基础(第23课时)人类探索遗传物质的过程讲义
第23课时 人类探索遗传物质的过程
; 考纲内容;?
考点一 DNA是遗传物质的证据
一、肺炎双球菌的转化实验
1.肺炎双球菌的两种类型;2.体内转化实验(格里菲思)
(1)原理:S型肺炎双球菌可使小鼠患败血病死亡。
(2)过程:
R型活细菌?小鼠→小鼠⑦???? ????;
S型活细菌?小鼠→小鼠⑧???? ????;
S型死细菌?小鼠→小鼠⑨???? ????;
??小鼠→小鼠⑩???? ????,死亡小鼠体内有????? ????。;3.体外转化实验(艾弗里)
(1)原理:从S型细菌中提取出DNA、蛋白质、多糖等成分,将其分别加入已培养了????? ????细菌的培养基中,结果发现只有加入????? ????时,????? ????细菌才能转化为????? ????细菌。
(2)过程:;(3)结论:????? ????是使R型活细菌产生稳定遗传变化的物质即遗传物质,
而????? ????不是遗传物质。
二、噬菌体侵染细菌的实验
1.实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等。
(1)T2噬菌体的结构; 增殖需要的条件;?
4.实验结果分析
(1)T2噬菌体侵染大肠杆菌时,????? ????留在细菌体外,注入大肠杆
菌体内的物质是????? ????,而且大肠杆菌裂解时释放出来的噬菌体与侵
染大肠杆菌的一样。;(2)T2噬菌体的性状是通过????? ????遗传给子代噬菌体的。
5.结论:????? ????是遗传物质。
考点二 DNA是主要的遗传物质
一、遗传物质的主要载体——染色体
1.19世纪末,生物学家通过科学研究认识到,①???? ????在生物的遗传中具有重要作用。
2.染色体主要由②???? ????和③???? ????组成。(细胞质中的④???? ????
和⑤???? ????也是遗传物质的载体)
;?
(2)结论
⑨???? ????是烟草花叶病毒的遗传物质,⑩???? ????不是烟草花叶病毒的遗传物质。
2.DNA是主要的遗传物质
只有????? ????而不含有????? ????的病毒中,遗传物质是RNA。但是,;绝大多数生物的遗传物质还是DNA,所以说DNA是????? ????的遗传物质。
?
1.(2014江苏单科,4D)赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制。?( )
2.噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力。 ( )
3.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。?( )
4.肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其遗传作用。?( );突破一 肺炎双球菌的转化实验
?
1.实验过程
(1)肺炎双球菌体内转化实验(格里菲思)
?;(2)肺炎双球菌体外转化实验(艾弗里)
?; ;3.转化的本质
(1)S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,实现了基因重组,因而S型细菌的性状(如荚膜、毒性)得到了表达。
(2)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,但DNA加热变性(DNA双螺旋解旋)后,在低温条件下其结构可恢复。
(3)转化后的S型细菌性状可以遗传下去,说明S型细菌的遗传物质是DNA。
?
探究遗传物质是DNA、RNA还是蛋白质
(1)基本设计思路:设法将DNA(或RNA)与蛋白质分开,单独、直接地观察各自的作用。;考向 以实验分析为基础,考查肺炎双球菌转化实验的有关知识
(2015江苏扬州四星高中期初模拟,21,3分)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法正确的是(多选)?( ????)
?;A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
?答案????ABC 由于加入E试管的是S型细菌的蛋白质,而加入F试管的是S;突破二 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验
?
1.实验思路:S是蛋白质的特征元素,P是DNA的特征元素,用放射性同位素35S和32P分别标记蛋白质和DNA,直接观察它们的作用。;3.结论:DNA是遗传物质。;4.噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌体外转化实验的比较;?易混辨析??
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