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(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第九单元生物个体的稳态(第31课时)免疫调节讲义
江苏版生物
;考纲内容;?
考点一 免疫系统的组成与功能
一、免疫系统的组成
?;二、免疫系统的防卫功能
1.非特异性免疫
指人体对各种病原体不具有选择性或特异性的防御作用,即不针对特定的病原体。
(1)第一道防线:⑧???? ????、黏膜及其分泌物等。
(2)第二道防线:体液中的⑨???? ????(如溶菌酶)和⑩???? ????等。
2.特异性免疫(第三道防线)
指人体针对某种病原体由????? ????(如淋巴细胞)参与的防
卫作用。
(1)体液免疫:通过产生? ???实现免疫效应的免疫方式。;?
(2)细胞免疫:通过? ????发挥免疫效应的免疫方式。
?
?;(3)体液免疫和细胞免疫的关系
在特异性免疫中,体液免疫与细胞免疫既能? ????,又能互相
配合,共同发挥免疫效应。
三、免疫系统的监控和清除功能
监控并清除体内衰老的细胞、受到破坏的细胞和????? ????的细胞。;考点二 免疫失调引起的疾病与免疫应用
一、免疫失调引起的疾病
(一)免疫缺陷病
1.概念:由于机体免疫功能不足或缺陷而引起的疾病。
2.实例:艾滋病。
(1)全称:获得性免疫缺陷综合征,英文缩写为① ????。
(2)病原体:② ????,是一种③ ????病毒,遗传物质由④ ????组成。;(3)侵染过程:HIV侵入人体,攻击的主要对象是⑤ ????,病毒在寄主细胞内进行⑥ ????,形成的病毒DNA整合到寄主细胞染色体的 ⑦ ? ???上,随着寄主DNA的复制而复制,不会被免疫系统所识别。HIV在T淋巴细胞中再通过⑧ ????和⑨ ????过程不断增殖,大量的病毒颗粒被释放出来,T淋巴细胞⑩ ????。
(4)传播途径:主要有? ? ???传播、? ????传播和? ????传
播三种。
(二)免疫功能过强
1.过敏反应:一般情况下,人体再次接触抗原时会作出恰当的适应性? ????
以保护自身。如果机体再次接触抗原时产生以? ????;或? 为表现的反应,就称为过敏反应。过敏反应通常? ????,具有明显的遗传倾向和个体差异,但一般不会破坏组织细胞。
2.自身免疫疾病
(1)概念:由于人类免疫系统异常敏感,将? ????当做抗原加以排
斥或致其损伤引起的疾病称为自身免疫疾病。
(2)实例:? ???、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
二、免疫应用
1.器官移植:如何克服? ????是器官移植中的一大难题。
2.预防接种:在预防传染病的过程中,接种? ????的疫苗,可以使
人体获得特异性免疫,这样的方法叫做预防接种。
?;1.(2014江苏单科,21A)T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞。?
( )
2.(2014江苏单科,21B)B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体。?( )
3.(2014江苏单科,21C)过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。?( )
4.(2014江苏单科,21D)人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程。?
( )
5.(2013江苏单科,19C)血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞。?( )
6.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。?( );突破一 免疫系统的组成与功能
?
1.免疫细胞的起源和分化
?;名称;?易混辨析????有关免疫细胞的易错总结
(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激,而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。
(2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。
(3)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺和泪腺细胞都可产生溶菌酶。
(4)有关免疫细胞的“3个唯一”:唯一能产生抗体的免疫细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生抗体;唯一没有识别功能的细
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