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(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第五单元减数分裂和有性生殖(第18课时)有性生殖讲义
第18课时 有性生殖
;考纲内容;?
考点一 减数分裂与有丝分裂的比较;不
同
点;2.过程:
(1)精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜④ ????;
(2)精子的⑤ ????进入卵细胞内,卵细胞立即释放⑥ ????,
阻止其他精子进入卵细胞;
(3)精子的⑦ ????进入卵细胞,尾部留在外面;
(4)精子和卵细胞的⑧ ????在细胞中部靠拢,相互融合形成⑨ ????。;考点三 有性生殖
1.有性生殖
(1)概念:由亲代产生① ??,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为② ????,再由③ ????发育成新个体的生殖方式。
(2)意义:在有性生殖中,两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性。这对于生物的④ ? ???具有重要意义。
2.无性生殖:不经过⑤ ????的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。;(1)⑥ ?:单细胞生物通过细胞分裂,将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式。
(2)⑦ ????:由母体产生的无性生殖细胞——孢子,不经过两两结合,在适宜的环境条件下,直接发育成新个体的一种生殖方式。
(3)⑧ ????:由母体在一定的部位生出芽体,芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。
(4)⑨ ????:由植物体的营养器官(根、茎、叶)产生出新个体的生殖方式。
3.绿色开花植物的有性生殖与个体发育
(1)绿色开花植物的有性生殖与个体发育包括大、小孢子的形成和发育,精卵结合以及受精卵生长发育为植物体等过程。;(2)双受精:两个精子分别与⑩ ???融合的过程,称为双受精,这是被子植物有性生殖特有的现象。
(3)受精完成后,雌蕊中的子房壁发育为? ????,胚珠发育为? ??? ?,
子房发育为由种子和果皮组成的? ????,其中,胚珠的珠被发育为
? ?。一些植物在种子发育的过程中,胚乳的养分被子叶吸收,所以
胚乳退化而子叶发达,如花生、大豆、蚕豆的种子。一些植物种子的胚乳发达,大量的养分储藏在胚乳中,如水稻、小麦、玉米的种子。??? ??是
新一代植物体的幼体,种子发育成熟后,在适宜的条件下能够萌发,最后发育成一个新的植物个体。;脊椎动物的有性生殖与个体发育和人的生殖与发育过程基本相同,精子与卵细胞分别是在精巢和卵巢中经减数分裂形成的。通过受精作用,精子和卵细胞融合成受精卵。
脊椎动物的个体发育包括? ????和? ????两个阶段。
胚胎发育是指从受精卵发育成幼体的过程。胚后发育是指幼体从卵膜中孵化出来或从母体内生出后发育为性成熟个体的过程。幼体不经过明显的变化就生长发育为成体的胚后发育称为直接发育;幼体在形态结构和生活习性上与成体有明显差异,幼体在较短时间内发生显著变化,发育为成体,这样的胚后发育称为变态发育。;考点四 观察细胞的减数分裂
1.目的要求:通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的① ????、位置和② ????,加深对减数分裂过程的理解。
2.材料用具:蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。
3.方法步骤:
(1)在低倍显微镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别③ ????、④ ?和⑤ ????。
(2)先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在⑥ ????下仔细观察染色体的⑦ ?、位置和
⑧ ????。;?
1.同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂过程中,前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同。?( )
2.减数第二次分裂与有丝分裂相似,但不同的是减数第二次分裂中不存在同源染色体。?( )
3.受精卵中全部遗传物质一半来自父方,一半来自母方。?( )
4.受精作用的实质是细胞融合,关键是精子核和卵细胞核的融合。( )
5.受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性。?( )
6.受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。( );7
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