（江苏专版）2017版高考生物一轮复习第二单元细胞的结构和功能（第5课时）生命活动的基本单位-细胞讲义.pptVIP

江苏版生物 ;考纲内容;? 考点一　细胞学说 一、建立与发展过程 1.最早发现并命名细胞的是英国科学家①　 ????,他在1665年,用自制的简易显微镜观察到植物仅剩细胞壁的②　 ????。 2.1838年,德国植物学家③　 ????,第一次系统地提出植物体是④　????的聚合体。 3.1839年,德国动物学家⑤　 ????,提出细胞是有机体,整个动物和植物都是⑥　?? ??的集合物。 4.1858年,德国病理学家魏尔肖指出,“细胞是先前细胞通过⑦　分裂????产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的⑧　基本单位????。”这被认为是对细胞学说的重要补充。;4.1858年,德国病理学家魏尔肖指出,“细胞是先前细胞通过⑦　 ????产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的⑧　 ?? ??。”这被认为是对细胞学说的重要补充。 二、细胞学说的内容 ⑨　?? ??都是由细胞构成的,细胞是动、植物的⑩　 ????。 三、细胞学说的重要意义 它使人们对动物和植物的认识统一到?　????的基础上,对现代生物科学的发展具有重要的意义。使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础,阐述了生物界的?　? ???。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入?　 ????水平,极大地促进了生物学的研究进程,被恩格斯列为19 世纪自然科学的“?　 ?? ??”之一。;考点二　显微镜的结构和使用方法 一、光学显微镜 1.主要结构: ?;2.操作步骤 (1)低倍镜:取镜→安放→对光→安放装片→调焦→观察。 (2)高倍镜:在低倍镜下找到物像,将物像移到②　 ????。转动③?? ??,移开低倍镜,让④　 ????对准通光孔。调节⑤　?? ??和⑥　 ????,使视野亮度适宜。调节⑦　 ????,直到物像清晰为止。 3.显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数是指放大物像的⑧　?? ??。 (2)显微镜放大倍数=⑨　 ????×⑩　 ????。;二、电子显微镜 1.发明:20世纪30年代初,德国青年科学家卢斯卡等利用高能电子束波长 　??? ?的特点,制造出了能放大10 000倍的高分辨率的电子显微镜,并获诺贝尔物理学奖。 2.种类:常用的电子显微镜有?　? ???和?　? ???,前者适合于观察细胞内部的细微结构,后者适合观察细胞等样品的表面形态和结构。;考点三　细胞的大小和形态 一、生物体的组成 除病毒外,生物体都是由①　 ????构成的,细胞的形态和大小各不相同。 二、细胞的大小 1.大多数细胞的直径在②　? ???范围内。 2.不同生物细胞的大小有一定差异;同一种生物体的相同组织中,细胞的大小也③　 ????。 3.同一个细胞在不同的发育阶段,大小也会发生改变。 三、细胞的形态 细胞的形态多种多样,有④　 ? ???、纺锤体和柱状体等。;四、细胞的大小、形态与其生理功能是相⑤　 ????的。例如,动物卵细胞一般较大,储藏了较多的营养物质,为细胞分裂与分化等生命活动做好了物质上的准备。 ? 1.(2013江苏单科,2A)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。?( ) 2.施莱登和施旺共同提出了细胞学说。?( ) 3.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。?( ) 4.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。?( ) 5.细胞通过分裂产生新细胞。?( );突破一　细胞学说的建立和发展 ? 1.细胞学说的建立和发展过程;2.细胞学说的内容及其补充 (1)细胞学说的内容:动物和植物都是由细胞构成的,细胞是动、植物的基本单位。 (2)细胞学说的补充:细胞只能来自细胞,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。 3.细胞学说的意义 (1)细胞学说揭示了生物体结构的统一性(一切动、植物都是由细胞构成的),使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 (2)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地推进了生物学的研究进程。;4.细胞学说的建立过程体现了科学发现的特点 (1)科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果; (2)科学发现离不开技术的支持; (3)科学发现需要理性思维和实验的结合; (4)科学学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 ? ;考向　以选择题的形式考查细