(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第九单元生物个体的稳态(第32课时)人体的神经调节讲义.pptVIP

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(江苏专版)2017版高考生物一轮复习第九单元生物个体的稳态(第32课时)人体的神经调节讲义

江苏版生物 ;考纲内容;? 考点一 神经调节的结构基础及兴奋的产生与传导 一、神经调节的结构基础和基本方式 1.结构基础 (1)神经系统的组成:由①  ????、②  ????和它们所发出的很多③ ?? ?? (脑神经和脊神经)组成。 (2)神经系统的基本结构和功能单位:④  ????。 a.结构:由⑤  ????和⑥  ????两部分组成,突起又包括:长而分枝少的 ⑦  ????和短而分枝多、呈树枝状分枝的⑧  ????。;? b.功能:接受刺激,产生⑨  ????,并传导⑩  ????,进而对其他组织产 生?  ????效应。 2.基本方式:?  ????。 (1)概念:在?  ????的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出;的?  ????。 (2)类型:包括?  ????和?  ????。 (3)反射活动的结构基础和功能单位——反射弧 ?;二、兴奋的产生和传导 1.兴奋的概念 兴奋是指人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由 ????? ????状态变为?  ????状态的过程。 2.兴奋在神经纤维上的传导 (1)传导形式:????? ????,也称神经冲动。;(2)过程;(3)传导特点:????? ????,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神 经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。 3.兴奋在神经元之间的传递 (1)突触: a.概念:突触是一个神经元与另一个神经元或其他细胞相互接触,并发生? ???? ????的部位。 b.结构:由????? ????、????? ????和????? ????组成。 c.类型 轴突—胞体型:? 轴突—树突型:?;(2)传递过程;只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体。其原因是神 经递质存在于突触小体的????? ????内,只能由????? ????释放 后作用于????? ????,使后一个神经元发生兴奋或抑制。 (4)神经递质的释放及去向 a.神经递质释放方式为????? ????,体现了生物膜的结构特点——具有? ???? ????。神经递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用 效果为????? ????。 b.神经递质的去向:神经递质发生效应后,就被????? ????破坏而失活,或被移 走而迅速停止作用。;考点二 神经系统的分级调控和人脑的高级功能 一、神经系统的分级调控 1.中枢神经系统的结构和功能 ? a——大脑皮层:调节机体活动的①???? ????中枢,②???? ????是高 级神经活动的结构基础。 b——小脑:是重要的③???? ????中枢,维持身体平衡。 c——下丘脑:有④???? ????中枢、水平衡中枢和血糖调节中枢。;d——脑干:内有许多重要的⑤???? ????中枢,如心血管中枢、呼吸中 枢等。 e——脊髓:有调节躯体运动的低级中枢,如⑥???? ????等。 2.低级中枢和高级中枢的关系 一般来说,位于⑦???? ????的低级中枢受⑧???? ????中相应高级中枢的调 控。 二、人脑的高级功能 语言功能是人脑特有的高级功能。; 1.(2015江苏单科,18A)神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶 系破坏。?( ) 2.(2015江苏单科,18B)神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化 学信号的转变。?( ) 3.(2015江苏单科,18C)神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通 道开放。?( ) 4.(2014江苏单科,11A)神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就 会释放出来。?( ) 5.(2014江苏单科,11B)神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一 神经元。?( ) ;6.(2014江苏单科,11C)兴奋在反射弧中的传导是双向的。?( ) 7.(2014江苏单科,11D

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