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- 约4.54千字
- 约 10页
- 2019-06-28 发布于山东
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太白山测量实习报告
PAGE 10
长安大学太白山测量实习报告
班级:2011210701
专业:道路桥梁与渡河工程基地班
姓名:李梁
指导老师:张文卿
目录
前言…………………………………………………………………………………..2/11
实习目的…………………………………………………………………………..2/11
实习安排…………………………………………………………………………..3/11
实习过程
踏勘选点……………………………………………………………………3/11
导线测量……………………………………………………………………4/11
水准测量…………………………………………………………………...5/11
碎步测量……………………………………………………………………7/11
实习总结……………………………………………………………………………9/11
附录
实习数据………………………………………………………………….10/11
前言:
5月14号早上西安下起了小雨,就在这天我们踏上了去往秦岭主峰—太白山的路,开始了为期十天的测量实习。还没有从略阳实习的愉悦中走出来的我们,又要踏上了新的征程,然而心中更是充满了各种好奇。测量学学了快一个学期了,也该实地考查一下自己的实战能力了。一个半小时的路程很快就结束了,中午十一点左右我们到达了长安大学太白山实习基地。
山脚下的学校显得格外的幽雅清净,是个学习的好地方。到宿舍楼下看到一些正在等待校车的学长、学姐们,顿时感觉到这里日子应该不会好过,因为他们每个人手里都有一个草帽,但是还是被晒得像是“非洲人”一样黑。校园里只有一栋主楼,宿舍、教室、机房、会议室都在里面,真可谓综合楼。
我们的测量实习就从我走进宿舍的一瞬间,开始了!!
实习目的:
(1)、巩固课堂教学知识,加深对控制测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,重点掌握内业外业,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)、通过实习,熟悉并掌握控制测量,角度测量(水平角)。高程测量,水平测量等的作业程序及施测方法。掌握角度计算,坐标计算,导线计算等。
(3)、通过完成控制测量的实际任务,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,从而培养良好的专业素质和职业道德。
(4)、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(5)、培养我们自己发现并解决困难的能力。
实习安排:
时间安排:5月14日 踏勘选点
5月15日 导线测量(第一组的优势)
5月16日到19日 水准测量
5月20日 内业
5月21日到23日 碎步测量
分组安排:每个班分为四组,我被分到我们班第一组,和我
同组的有组长段智军、组员崔文林、王运航、栾守领、纵坤、董少策。
实习过程:
踏勘选点
下午,老师带着我们选点。太白校区里有1、2、3、16、17、18总共六个点,4到15号点都在山上,这样更贴近于以后工作中的实际情况,但同时也比在渭水校区的测量实习难了很多。大家在学校门口一起选择了自己组的1号点。上山时候才发现,接着的测量有多艰辛,光是轻装上山就已经够累了,要是扛着仪器可想而知。山上的点都是学校提前埋置好的,有三种类型,圆形、三角形、方形,我们被安排测量方形桩。老师就带领我们把要测量的路线走了一遍,便于以后测量。
选点时应注意下列事项:?
(1)邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
(2) 点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
(3)导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量?。
(4)导线边长应大致相等,其平均边长应符合标准。?
(5) 导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
导线测量
由于我们是第一组,所以老师安排第一天进行导线测量。14号老师发通知,15号早上八点在仪器室领取仪器。所以第一天就给了我们一个睡懒觉的机会,这估计是这十天唯一一次机会了。早上起来,和同组的成员来到仪器室,老师给了我们仪器,并且讲了相关的操作方法和测量内容。
我们从18点开始测量,因为总共有18站,所以我们商量好一个人先测两站,然后剩下的看谁不熟练谁测。开始由我们的组长先来,在谢老师的指导下,他对中整平,由我和王运航两个人在17和1号点安置棱镜。前期由于不熟练,段智军多次在测量过程中碰到仪器,使得我们不得不在18号点耗了好长时间。但渐渐的大家都掌握了测量的技巧,能够熟练的进行操作。在测量到15号点的时候,测量的同伴在山上看不到山下的16点,当时正在下着小雨,大家都打着伞坚持要在一天内完成任务。很快我们
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