语文人教版八年级上册爱莲说的练习设计.docVIP

《爱莲说》的练习设计 1．解释下列句中加线词的意思。(2分) ①可爱者甚蕃 ②亭亭净植 2．下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2分） A．陶后鲜有闻 芳草鲜美 B．香远益清 清荣峻茂 C．中通外直 指通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 3．用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣： 翻译： 4、解释“之” 字在不同句子中的具体含义 ①水陆草木之花 之： ②予独爱莲之出淤泥而不染 之： ③无丝竹之乱耳 之： ④何陋之有 之： 5、根据课文内容，用文中的原句回答下列问题 （1）、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是： 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 （3）、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （4）、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （5）、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： 莲，花之君子者也。 6、写出莲花的别称二个以上：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏 7、文中对莲花的描写有什么作用？ 答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。 8、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？ 答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。 9、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。 答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。