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第九课 保护自我第一框 遭遇险情有对策 庙滩二中 陈文传 学 习 目 标 知识与技能 1、认识和判断生活中的险情 2、明确险情对人们的危害 3、增强险情意识、掌握应对险情的技能和方法,提高自我保护能力 情态目标 1、增强避险意识; 2、形成冷静思考,沉着应对的个性品质 七嘴八舌话险情 1、请你列举生活中你所知道的险情并对这些险情进行简单的分类。 2、用你的感受谈谈这些险情有哪些危害。 提高警惕 增强意识 事例分析 汲取经验 请 你 记 住 冷静判断、镇静应对是成功避险的前提 掌握有效的逃生急救知识和技能是科学避险的关键 错误的做法比灾难更可怕 群策群力 应对有招 要求:以小组为单位,对照课题总结遇险时的对策。看哪个小组总结的又对又多。 分工: 1组-------地震 2组-------火山爆发 3组-------交通事故 4组-------火灾 5组-------中毒 6组-------溺水 险情面前我有招 险情面前我有招 险情面前我有招 险情面前我有招 检测巩固一、请你选择:1、面对险情,成功避险的重要前提是( )A、要有避险意识 B、冷静判断、镇静应对 C、掌握逃生的技能 D、心理自我安慰2、对险情有警惕意识的是( )①拒乘三无车辆 ②拒与陌生网友见面 ③几个同学相约游泳 ④打雷时不接手机 A①②③ B ②③④ C ①②④ D①③④ 3、火灾发生时,正确的逃生做法是( ) ①拨打119 ②用湿毛巾捂口 ③匍匐前进 ④乘坐电梯A ①②③ B②③ C①②④ D ①③④二、合作探究2013年6月23日,刚刚结束中考,湖北当阳两河中学6名学生相邀一起为一名同学庆生。下午2时,当他们在河边拍照游玩时,4名学生不幸落水,另2名学生见状不顾一切上前搭救,一同被河水卷走。这个悲剧给6个家庭带来巨大痛苦。1、这个案例带给我们怎样的警示?2、如果你在现场你会怎样做? * * 分类 自然灾害:地震 火山 泥石流 海啸 洪水等 险情 意外事故:交通事故 火灾 溺水 中毒等 危害:威胁人们的生命和财产 测测你:(请你真实的做出选择并告诉你的理由) 1、你外出入住宾馆,经常做的第一件事是: A:整理行李 B:休息 C:聊天 D:查看宾馆应急路线 2、天气炎热,你想去游泳,你会: A:偷偷跑出去 B:和小伙伴一同去 C:告诉家长,邀请家长一同去 D:告诉家长,邀请家长一同去,并提议带上防护用品 请大家就选择发表看法,由此我们可以得到的启示是 温馨提示: 为避免险情对我们的伤害,请你对险情保持高度警惕,要有避险意识 2013年4月14日,在襄阳一景城市花园发生了火灾,在火灾中有人打开房门,急慌而出,结果遭遇浓烟返回时却发现走时未带房卡打不开房门而中毒而亡;有人发现火灾发生时,将房间被子浸湿封住门窗,降温隔烟;有人惊慌失措跳楼而下有死有伤;有人将床单撕成布条结成长条顺条而下,安全着陆…… 请小组人员对事例中上述人的做法进行分析,不同的做法和不同的结果对你有何启示? 自然灾害:地震 火山 泥石流 海啸 洪水等 分类 认识险情 意外事故:交通事故 火灾 溺水 中毒等 遭遇险情 危害:威胁人们的生命和财产 有对策 冷静判断、镇静应对是成功避险的前提 应对险情 掌握有效的逃生急救知识和技能是科学避险的关键 错误的做法比灾
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