语文北师大版六年级下册教学课件.pptxVIP

野草 作者简介 夏衍是中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家，翻译家，社会活动家。中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。 创作有电影剧本《狂流》、《春蚕》，话剧《秋瑾传》、《上海屋檐下》及报告文学《包身工》，对30年代进步文艺产生巨大影响。创作有电影剧本《狂流》、《春蚕》，话剧《秋瑾传》、《上海屋檐下》及报告文学《包身工》，对30年代进步文艺产生巨大影响。 1994年10月，国务院授予“有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。 学习目标 1.注重语言积累 2.了解作者及时代背景 3.流利、有感情地朗读课文，感知种子的力的强大，理解课的内容。 4.理解象征手法的运用。 5. 品味重点句子，体会野草象征的中国人民长期抗战、顽强不屈的信念和精神。 情境导入 超越 韧性 弹性 顽强不屈 能屈能伸 初读感知 快速读课文，注意读准字音、读通句子。 野草的种子给你留下怎样的印象？ 课文中哪些例子描写了种子力大？ 什么是“如此如此”？种子的力大到了什么程度？用你的读表现出来。 纷纭 骨骼 解剖 瓦砾 超越 坚韧 弹性 磨炼 顽强不屈 能屈能伸 精读解疑： 1、文中用了哪几个动词写力量之大？ 2、“透、钻、挺、掀翻”说明什么？ 3、齐读感受带动词的句子，感受几个动词的作用。 品读感悟 1、夏衍称它是怎样一种力呢？ 这是一长期抗战的力，一种有能屈能伸的力，更是一种不达目的不止的力。夏衍的话你读懂了吗？ 别急，我们先来看一段资料，相信大家看完这段资料后会有更深的理解。 2、资料补充 1937年，日本侵略者的铁蹄踏入我国东北等地，抗日战争全面爆发。1940年，抗战进入最困难的相持阶段，全国人民在中国共产党的领导下，奋起抵抗日本帝国主义的侵略。但由于国民党反动派的不抵抗政策，致使大片国土沦陷，日本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前，有极少数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和民族利益来向日本求和，散布“亡国”的悲观情绪。当时在桂林主持《救亡日报》编辑工作的夏衍写了这篇极富号召力的杂文《野草》。 拓展延伸，珍爱生命： 　1、生活中，也有像野草这样不畏艰辛、奋然向上的人，出示课件：令人折服的生活强者物理天才---霍金；微笑着面对一切的桑兰；用脚弹奏美妙乐曲的中国达人秀---刘伟，你们还知道谁呢？ 　2、他们像永不熄灭的绿一样，请欣赏与课文有着异曲同工之妙的诗歌《野草》。 名言警句 生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。 　　　 ——张晓风 走进生命，感悟生命，理解生命，珍爱生命，让生命绽放灿烂的光芒。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 —— 郭海英