语文苏教版九年级上册《与朱元思书》教学棵件.pptVIP

与朱元思书 制作人：周立;一、体裁介绍 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。;;朗读;风烟俱尽 ， 天山共色。;第一段：有写景， 有叙事,有抒情。写景：风烟俱净， 天山一色。叙事：从流飘荡， 任意东西。抒情：奇山异水， 天下独绝。; 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 ; 2、作者是如何描摹奇山异水？ ;鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。;作者为什么发出望峰息心、窥谷忘反的感慨呢？　　因为作者此时可谓陶醉于大自然的绝美景色之中，自然人世间争名夺利、官场角逐的一切，都变得了无趣味了。另外，作者被这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所陶醉，人变得更奋发，精神得到洗涤而变得高尚，境界超出世俗的追求了。这里的一切是那么恬美而和谐、幽静而美妙，作者置身于大自然的怀抱之中，自然暂时忘记了尘世的角逐和俗务的缠身。 ; ; 水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ; 。 ;急湍甚箭 ，猛浪若奔。; 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 ; ;　　读第2段，思考：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？; 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ;泉水激石 ， 泠泠作响。 ;;; ;;看图片，联想文章语句;整体感知;第1段：概括从富阳至 桐庐的奇山异水。;结　构;本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何??; ;通假字: 词类活用： 一词多义： 古今异义：