2018-2019学年高中历史 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果学习总结讲义 人民版必修3.pptVIP

;知识总结 归纳整合;知识总结 归纳整合;近代中国人在探索民主革命道路过程中走过的三种道路 1.走西方人的路 (1)以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良，建立日本式的资产阶级君主立宪政体，结果失败。实践证明，资产阶级改良道路在旧中国行不通。 (2)以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的道路也行不通。;2.走俄国人的路：1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任务是在城市组织、领导工人运动，结果，第一次工人运动从高潮走向低潮。1927年，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义等，全部以攻打中心城市为目标，结果也失败了。事实证明，俄国的“城市中心论”不符合中国国情。;3.走自己的路：1927年的文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽东将马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，提出了“工农武装割据”的理论。中国人民终于找到了适合中国国情的民主革命道路。;方法探究 触类旁通;例题　(2014·课标全国Ⅱ)1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时 A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段 C.民主思想已经成为社会潮流 D.各地军阀对三民主义理解存在差异;解题规范 一明考点：本题以近代军阀推行主义为切入点，考查近代民主思想。旨在考查学生提取材料有效信息和分析问题的能力 二抓关键：材料展示的是四类人都强调主义，三派为军阀，蒋介石抬出三民主义是为了扩大革命的影响，三个军阀则是为了自身的生存与发展 三析选项：;选项;(1)特点：近几年新出现的一种高考题型，通过各种形式的材料创设一个解题的情境，让学生在具体的历史情境中解决历史问题，是历史材料题的扩展和延伸，主要考查学生利用基础知识和有效信息分析解决实际问题的能力。 (2)解题思路：①通过看材料的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景；②通读材料，搞清楚材料的内容及相关的人物或事件；③搞清楚各备选项的内涵及其与题干的关系，找出符合题目要求的选项。 (3)启示：①对材料要去粗取精，去伪存真，由表及里，最大限度地获取有效信息。②善于通过材料揭示历史本质，洞察历史发展规律。