2018-2019版高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 第1节 水溶液 第1课时讲义 鲁科版选修4.pptVIP

;[学习目标定位] 1.理解水的电离过程以及水的离子积常数的定义，并能应用水的离子积常数进行相关计算。 2.知道强弱电解质的区别，理解弱电解质的电离特点。 3.会书写常见弱电解质的电离方程式。;新知导学;新知导学;;2.外界条件对水的电离平衡的影响 分析下列条件的改变对水的电离平衡H2OH＋＋OH－的影响，并填写下表： ;;例1　25 ℃时，水的电离平衡H2OH＋＋OH－　ΔH0。下列叙述正确的是 A.向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，[OH－]降低 B.向水中加入少量固体NaHSO4，[H＋]增大，Kw不变 C.向水中加入少量盐酸，平衡逆向移动，[H＋]降低 D.将水加热，Kw增大，[OH－]增大，呈碱性;解析　A项，NH3·H2O电离出OH－，使水的电离平衡逆向移动，但[OH－]增大； B项，NaHSO4电离出H＋，使水的电离平衡逆向移动，[H＋]增大，但Kw不变； C项，加入盐酸，H2O的电离平衡逆向移动，但[H＋]增大； D项，加热促进H2O的电离，Kw、[H＋]和[OH－]都增大，[H＋]＝[OH－]，呈中性。 ;方法规律;例2　常温下，有下列四种溶液：①1 mol·L－1的盐酸 ②0.1 mol·L－1的盐酸　③0.01 mol·L－1的NaOH溶液 ④0.001 mol·L－1的NaOH溶液。四种溶液中，由水电离生成的[H＋]之比为 A.1∶10∶1