语文北师大版六年级下册金色的鱼钩——巧用标点增情感群文阅读.pptVIP

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2019-06-29 发布于河南
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《金色的鱼钩》 ——巧用标点增情感群文阅读赴朝参战再见了，亲人。再见了，亲人！自主学习 1、快速浏览课文《再见了，亲人》。 2、找出饱含深情的句子读一读（特别关注标点符号并读出语气）体会作者的情感。 1、大娘，停住您送别的脚步吧！ 2、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 3、再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！金色的鱼钩桥自学提示： 1、用快速浏览、跳读等方式阅读《金色的鱼钩》《桥》。 2、找出感情强烈的语句读一读，体会标点的作用。 3、小组再交流合作填表：课题语句标点句式情感《再见了，亲人》 1、您说……我们怎么能忘怀？ 2、大娘，停住您送别的脚步吧！ 3、再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！？！！反问句祈使句感叹句更强烈眷恋之情敬意不忍离别《金色的鱼钩》《桥》感动问号反问句感叹号祈使句感叹句倒装句问号反问句感叹号感叹句省略号省略句句号短句感叹号短句祈使句问号反问句推荐阅读《丰碑》《骄傲吧，祖国》《贺龙钓鱼》