2018年高考生物大一轮复习高考提分课基因位置的判定及相关实验设计.pptVIP

2018年高考生物大一轮复习高考提分课基因位置的判定及相关实验设计.ppt

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高考提分课(七) 基因位置的判定及相关实验设计;考向一 基因位于常染色体上还是X染色体上 高考这样考 【典例】(2016·全国卷Ⅰ)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不;同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题: 世纪金榜导学(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性? (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。);【解题探究】 1.抓住三个关键信息:一对等位基因、控制黄体的基 因位于__染色体上、表现为隐性。 2.理清证明基因位于X染色体上的两种思路: (1)测交实验: 若亲代♀隐性×♂显性,子代雌性全部表现为___性、 雄性全部表现为___性,则基因位于X染色体上。;(2)杂交实验: 若亲代♀显性×♂显性,子代雌性全部表现为___性、 雄性个体中既有___性又有___性,则基因位于X染色体 上。;【解析】本题主要考查基因自由组合与伴性遗传的原理及实验设计能力。 (1)同学甲的实验,杂交后代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1,在常染色体遗传中也会出现这种比例,故无法证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。;(2)由题干“控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性”可知,同学甲所做实验的后代中雌性灰体是杂合子,雌性黄体是纯合子,而雄性个体只有一条X染色体,相关基因只有一个,故可选择雌性灰体与雄性灰体杂交,若后代雌性全是灰体,雄性灰体和黄体各占一半,即说明控制黄体的基因位于X染色体上,并表;现为隐性;或选择雌性黄体与雄性灰体杂交,若后代雌性全是灰体,雄性全是黄体,也说明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。;答案:(1)不能。 (2)实验1:杂交组合:♀黄体×♂灰体 预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体。 实验2:杂交组合:♀灰体×♂灰体 预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄体。;备考这样做 1.记住一个事实:若基因位于性(X、Y)染色体上,遗 传上总是和_____相关联。 2.熟悉正交和反交实验:若相对性状的显隐性是未知 的,且亲本皆为纯合子,则用正交和反交的方法。;(1)若正交和反交的后代表现型相同,都表现同一亲本 的性状,则这对基因位于___染色体上。如下表:;(2)若正交后代全表现为甲性状,而反交后代中雌性全 表现为甲性状,雄性全表现为乙性状,则甲性状为___ 性性状,且基因位于__染色体上。如下表:;3.掌握一个特殊的方法:根据显雄×隐雌的结果判 断。 (1)若基因位于X染色体上,则后代中雌雄个体的表现 型完全不同,雌性个体表现___性性状,雄性个体表现 ___性性状。如下图:;(2)若基因位于常染色体上,则雌雄后代的表现型与性 别___关。如下图:;预测这样练 1.小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因用A、a表示),灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。现有10只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠与10只基因型相同的灰身弯曲尾雄鼠分别交配,得到后代的表现型和数量如表所示。;请据上述杂交结果回答问题: 世纪金榜导学(1)写出亲本中雌雄小鼠的基因型组合:__________。 (2)在上述子代中,灰身弯曲尾雌鼠中纯合子所占的比例为________。 (3)假如让上述子代中的灰身雄鼠与黑身雌鼠交配,则后代中灰身小鼠所占的比例为________。;【解析】由表中数据可知,灰身弯曲尾雌鼠与灰身弯曲尾雄鼠交配,就体色来讲,后代雌雄小鼠中灰身与黑身的数量比均约等于3∶1,因此亲本的基因型都为Bb;就尾形来讲,后代雄性中弯曲尾∶正常尾约为1∶1,而后代雌性全是弯曲尾,因此可以推断亲本的基因型是XAXa、XAY。综上所述,亲本中雌雄小鼠的基;因型组合为BbXAXa×BbXAY。子代中灰身弯曲尾雌鼠占3/4×1/2=3/8,纯合的灰身弯曲尾雌鼠占1/4×1/4=1/16,因此,灰身弯曲尾雌鼠中纯合子所占的比例为1/6。子代中灰身雄鼠的基因型及比例为1/3BB、2/3Bb,黑身雌鼠的基因型全为bb,它们交配产生的后代中灰身小鼠所占的比例为1/3×1+2/3×1/2=2/3。 答案:(1)BbXAXa×BbXAY (2)1/6 (3)2/3;2.某野生型果蝇种群中,一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型性状变为

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