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人际交往心理 孩子为什么和伙伴无话不说——同伴关系 当孩子逐渐长大的时候，很多父母忽然发现，孩子更愿意与他们的伙伴交谈秘密了。小明的妈妈就是这样。她忍不住对小明的关心，所以常常会悄悄地询问小明的好朋友：“我们家小明跟你唠叨什么啦？。他最近开不开心，是不是有什么心事啊？”做妈妈的心里多少会有一丝失落。但孩子与伙伴的这种无话不说是他健康成长的必然之路。 儿童心理学家的研究发现：父母、子女的交往是一种单向的权威关系，儿童常常处在一种服从、安排的位置，父母对他们进行不断的教导、命令、保护或者监视；而同伴与同伴的交往是一种双向的平等、协作关系，他们的接触地位相当。在与同伴交往的过程中，他们互相学习、互相模仿、互相认同、互相强化，逐渐地学会了社会所认可的、符合行为规范的行为模式、处事态度、人生观和价值观。所以说，儿童的同伴交往对儿童社会化的顺利进行、道德品德的发展、健康心理素质的形成都起着独特的、成人无法替代的作用。 在我国独生子女占相当比例的家庭中，鼓励儿童与同伴交往，帮助儿童建立良好的同伴关系，对养成良好的调适人际技能，培养良好的社会适应能力，克服交往不足和自我中心缺陷，为成年后顺利走向社会，显得尤其重要。 那么如何发展孩子的同伴交往能力呢？孩子与同伴交往的能力是可以培养的。那么，什么是同伴交往能力呢？ 同伴交往能力是指一个儿童能自愿地参与到其同伴群体中，并得到同伴对自己的注意和支持的能力