语文苏教版八年级下册《口技》公开课教案.docVIP

课 题 口技 授课时间 教 学 目 标 1、积累文言词语，了解课文内容 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 教 学 仪 器 多媒体 重点 积累文言词语，了解课文内容 难点 学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 教 学 过 程 与 设 计 设计目的 一、导入新课 最近几年，有一个综艺节目挺火的，它的名字叫做《中国达人秀》。它给我们普通老百姓提供了一个可以展示自己才艺的舞台，很多民间的高手通过这个节目充分展示了自己的才华。今天，让我们一起穿越时空的隧道，去到三百多年前的京城见识一位民间高手，欣赏一段他高超的口技表演。大家也为他的表演打打分，看他能否成为优秀的中国达人。下面我们就让我们走进清代作家林嗣环的一篇名作《口技》。(板书课题) 字词达人 解释下列加点的字 会宾客大宴： 未几： 施八尺屏障： 宾客意少舒： 少顷： 稍稍正坐： 既而儿醒： 曳屋许许声： 妇抚儿乳： 两股战战： 翻译下列句子 但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 一时齐发，众妙毕备。