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- 2019-06-30 发布于江西
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人际交往团体心理辅导方案
【活动说明】
同伴关系在中学生的发展和社会适应中起着重要作用,促进中学生与同伴进行正常的人际交往。提高其人际适应能力是学校心理健康教育的一个重要目标。不良的同伴关系可能导致自卑感、孤独感、学校适应困难等问题,甚至会对学生以后的社会适应造成消极影响。而建立信任是人际交往中很重要的一环,特别是在一个班集体中,同学之间的彼此信任是一个班集体持续健康发展的关键。只有团体成员间有信任感,个体才能感受到安全感,从而愿意打破自身的沉默、退缩与焦虑,进而能进行自我探索与自我暴露,与团体成员建立起有意义的人际关系。
【活动目的】
体验在一定的风险中,如何信任及支持他人
培养团体成员彼此间的信任感
从活动中建立个人在团体中的责任感
【活动对象】
初二(1)班全体同学(共56人)
【活动时间】
一课时
【活动准备】
1、活动前先准备好一定高度的台子、海绵垫
2、课前把活动指导手册发给学生,先让学生了解游戏程序,并对动作要点作好介绍。
3、课前先分好组,选好小组负责人,并让小组负责人熟读游戏程序,掌握游戏的动作要点和安全检查。
【活动场地】
学校舞蹈室或篮球场
【活动程序】
一、导入(设置情境,让学生直面紧张,5分钟)
1、从生活中的紧张、焦虑、恐惧引入到本节活动课的主题。
2、学生默读游戏程序,强调必须注意游戏安全性。
二、体验信任(游戏的组织,
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