湖南大学本科生毕业论文检查评价表-湖南大学设计艺术学院.DOC

湖南大学本科毕业设计检查评价表 姓 名 学号 指导教师 职 称 设 计 题 目 设 计 地 点 开题检查评价： 序号 评价内容 自评 教师评价 优 良 一般 优 良 一般 1 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 2 题目难易度、工作量适当 3 选题注重与生产、科研实际结合，具有新颖性 4 任务书下达及时，任务分配明确、要求具体 5 在前期工作基础上按时提交开题报告 指导教师签名： 学生签名: 月 日 第一阶段检查评价： 序号 评价内容 自评 教师评价 优 良 一般 优 良 一般 1 严格遵守纪律,在指定的地点和时间进行研究或实验 2 查阅文献资料的能力，按时上交译文、相关外文资料 3 概念设计能力,草图绘制能力 4 对实际问题的分析或概括能力，工作中的创新意识 5 综合运用所学知识的能力 指导教师签名： 学生签名: 月 日 第二阶段检查评价： 序号 评价内容 自评 教师评价 优 良 一般 优 良 一般 1 完成有关的试验研究、建模和数据综合分析处理能力 2 计算机应用能力 3 外文应用能力 4 认真修改设计报告，图纸等，符合规范要求 5 设计报告写作水平 指导教师签名： 学生签名: 月 日 答辩前检查评价： 序号 评 价 内 容 自评 教师评价 优 良 一般 优 良 一般 1 成果达到任务书的目的、要求，有创见性 2 指导教师意见和评阅人评阅意见齐备 3 其他各种归档材料齐全 指导教师签名： 学生签名: 月 日 指导教师总体评价得分（百分制）： 是否同意参加答辩： 教研室检查意见： 教研室主任（签章）： 注：1、此表每个学生一张，按任务书时间安排填写，答辩前由指导教师回收归档； 2、院（系）可根据专业特点，对此表进行修订，修订后的表格报教务处实教办备案。