原创力文档- 1
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- 2019-07-04 发布于河南
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一、复习导入：
1、这篇小说写了哪些人物?谁是主要人物?谁是衬托人物?谁是线索人物?
?2、小说的要素是：???????? 、???????? 、???????? 。
?3、故事情节分为????? 、?????? 、?????? 、??????? 。
?4、《故乡》选自《?????????? 》?? ，作者??????? ，写于???????? ，在这前十年，中国爆发了?????? 革命。
5、小说按?????? 顺序安排情节。全文可分成三部分，即 、
、 。
明确：
1、小说中的人物有闰土、杨二嫂、水生、宏儿、母亲和我。主要人物是闰土，衬托人物是杨二嫂。线索人物是我。闰土是小说的主人公。
2、 人物、情节、环境。
3、开端、发展、高潮、结局。
4、《呐喊》，鲁迅，1921年，辛亥。
5、 时间，我回故乡，我在故乡，我离故乡。
二、新课讲授：
1、分析杨二嫂的形象：年轻时的杨二嫂与中年的杨二嫂的对比
教师小结：
年轻时：年轻美丽，人称“豆腐西施”，因她豆腐店的买卖非常好。
中年：“凸颧骨，薄嘴唇”“细脚伶仃的圆规”；自私、尖刻、贪婪、势力，爱搬弄是非
通过对比，突出了杨二嫂的可悲、可怜、可气、可恨。年青时的美，成了获取利益的手段；美貌不再时，她把任何东西都当作获取利益的手段。
2、杨二嫂形象的意义：
明确：通过外貌、对话、动作描写杨二嫂形象。?
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