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- 2019-07-03 发布于河南
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学业水平考试专题复习:古诗文默写导学案
昆钢实验学校 王旭
复习目标
1、熟悉并掌握学业水平考试古诗文默写的题型、规律。
2、掌握学业水平考试古诗文默写的一些方法、技巧。
3、通过复习,提高学业水平考试中古诗文默写“积累、感悟、运用”能力。
复习过程
一、题型梳理,方法点拨
1、小组讨论1分钟,学业水平考试中,古诗文默写组题形式是什么?有何规律?
考题规律:
2、小组讨论:我们应该如何应对考试中的古诗文默写?(1分钟)
二、归类整理,技巧把握
1、小组合作、分工梳理2016学
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