浙江省2018-2019版高中物理 第五章 交变电流章末整合提升选修3-2.ppt

浙江省2018-2019版高中物理 第五章 交变电流章末整合提升选修3-2.ppt

浙江省2018-2019版高中物理 第五章 交变电流章末整合提升选修3-2

* * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 要点整合 知识归纳 章末整合提升 垂直匀强磁场 正弦 Emsin ωt nBSω 无关 增大 减小 I2r Ir 电流 突破一 交变电流四值的计算与应用交变电流“四值”的比较 图1 (1)线圈中产生的感应电动势的最大值; (2)若线圈从通过中性面时开始计时,写出回路中电流随时间变化的关系式; (3)交流电压表和电流表的读数; (4)此交流发电机的总功率和输出功率。 解析 (1)设矩形线圈在匀强磁场中匀速转动的角度为ω, 产生的感应电动势的最大值 Em=NBSω,而ω=2πn 代入数据得Em=160 V,ω=200 rad/s 【跟踪训练1】 如图2所示,单匝矩形圈放置在磁感应强度为B的匀强磁场中,以恒定的角速度ω绕ab边转动,磁场方向垂直于纸面向里,线圈所围面积为S,线圈导线的总电阻为R。t=0时刻线圈平面与纸面重合,且cd边正在向纸面外转动。则下列说法正确的是(  ) 图2 答案 CD 突破二 交流电图象的应用 交流电的图象反映了交变电动势(电流)随时间的变化特征,对正弦式交流电来说,我们可以从图象中获取如下信息: 1.交流电的周期(T) 2.交流电的最大值(Em、Im) 图象上的峰值,知道了最大值,便可计算出交变电动势(交变电流)的有效值。 3.任意时刻交流电的瞬时值 图象上每个“点”表示某一时刻交流电的瞬时值。 【例2】 如图3所示是某正弦式交变电压的波形图,由图可确定该电压的(  ) 图3 A.周期是0.01 s B.最大值是311 V C.有效值是220 V D.表达式为u=220sin πt(V) 答案 BC 【跟踪训练2】 (2017·杭州高二检测)一矩形线圈,在匀强磁场中绕垂直磁感线的对称轴转动,形成如图4所示的交变电动势图象,根据图象提供的信息,以下说法正确的是(  ) 图4 答案 ABC 突破三 变压器动态分析 处理此类问题的关键是分清变量和不变量,弄清理想变压器中各物理量之间的联系和相互制约关系,大致有两种情况: (1)负载不变,原、副线圈匝数比改变; (2)原、副线圈匝数比不变,负载改变。 动态分析该类问题的思路可表示为: 图5 A.当R2所在处出现火情时,电阻R1的功率变小 B.当R2所在处出现火情时,电压表V2的示数变大 C.当R2所在处出现火情时,电流表A的示数变小 D.电压表V1的示数为22 V * * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 要点整合 知识归纳

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档