江苏省泗洪县八年级语文上册 第9课 晏子使楚 .ppt

课文拓展 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，______________________，才会弥补这个缺陷！” 只有你我一起去那个岛上 课后练习 请同学们从文中的三个故事中任选其中的一个，先编一编剧本，找一张演员，在合作排一排，演一演，相信大家一定能把课文阐释得更加精彩！ 《晏子使楚》课本剧  第一幕 时间：春秋末期 地点: 楚国城门外 人物：晏子 接待晏子的人 城门卫兵 画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐王派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞。 晏子：这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国的人，才从狗洞进去。 接待晏子的人：不须多说，快请吧！ 晏子：我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？ 接待晏子的人:（愤怒地瞪着晏子）你，你，竟敢如此无理!也不看看你自己多高的个子!（后一句没敢大声说，但充满了轻蔑的语气） 晏子：唉，谁让我访问狗国呢，只好从狗洞里钻过去了。（说着假装要走进小洞） 接待晏子的人：慢，你等一等，快去禀报大王。（一士兵跑下，一会又跑回来） 士兵：大王有令，城门大开，迎接齐国使臣! （两个士兵打开城门，晏子大摇大摆走进城门，脸上挂着一抹胜利的微笑） 作业： 课后练习二 阅读语文主题丛书《晏子巧言劝谏》，再一次领略晏子的劝谏语言。 * ——《晏子春秋》 侮辱 晏子使楚 晏子：春秋时齐国的大夫。 使：出使。 楚：春秋时期与齐国齐名的大国。 侮辱 临淄 袖子 撒谎 敝国 规矩 押着 囚犯 大臣 淮南 柑橘 苦枳 瞅一眼 赔不是 读读下列的词语 1、想想课文讲了几件事，都是什么事？ 2、提出不懂的问题，师生一起讨论交流。 初读课文，整体感知 深入探究，突破重难点 1、楚王为什么要侮辱晏子？ 2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是怎样反驳的？ 3、楚王三次侮辱晏子， 结果怎样？ 读了这两句话，大家会产生怎样的问题呢？ 楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子， 显显楚国的威风。 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 自由朗读课文，找出句子： 1、楚王是怎样侮辱晏子的?(几次侮辱) 三次 第一次侮辱： 　　楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。 　　　（钻狗洞） 　　 （没人才） 第二次侮辱： 　　楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 　　 第三次侮辱： 　　　（没出息） 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？” 小结：楚王三次对晏子的侮辱，其用意很明显，侮辱晏子，从而来侮辱齐国，以达到长楚国威风的目的。从中我们也看到了他勃勃的野心，跋扈的态度，不可一世的嘴脸！ 2.那么他的目的达到了吗？浏览课文，看看晏子面对楚王的侮辱，他是如何反击的？ 　　１．访问正常国家开城门，访问狗国钻狗洞，楚国让我钻狗洞． 　　所以楚国是： 　　　　　　　　　　　　　　 第一次反击： 　　狗 国 结果： 楚王只好大开城门 　２.上等人访问上等国家,下等人访问下等国家。 ３.我是下等人, 访问楚国。 ４.所以楚国是： 第二次反击： 　　下 等 国 1.齐国人多：张袂成阴　挥汗如雨　摩肩接踵　　　 结果： 楚王只好陪着笑 第三次反击： 　1.淮南自然条件好,产柑橘。淮北自然条件 差,产枳。 2.齐国人在齐国安居乐业,在楚国当强盗。 3.所以楚国是： 　　 　强 盗 国　　 结果： 楚王只好赔不是 结果 楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 从这三句话中都有哪个词？你能体会到什么？ （三句话中都有“只好”一词， 从这里我们知道楚王不得不甘拜下风。） 理清课文叙述顺序 事情发展顺序 起因： 经过： 结果： 一、齐、楚都是大国。 二、三次侮辱，三次反驳。 三、楚王不敢不尊重晏子了。 你会对晏子大夫说什么赞扬的 话呢？ 晏子妙语连珠，聪明智慧，维护了自己的尊严，同时也维护了齐国的尊严，赢得了楚王的尊重，使楚王不得不改变态度，由开始的“侮辱”变成最后的“尊重”。 总结课文 春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王自恃国势强盛，几次三番侮辱齐国和晏子。最后还是晏子技高一筹，获得了胜利