外语系双学位论文写作指导规范.DOC

PAGE PAGE 1 英语专业双学位论文写作指导工作流程（试行版） 一、双学位论文开题答辩日程安排 1、秋季学期第2-3周，办公室核查 学生成绩绩点，发布名单，并收缴费用。 2、第4周，教师在自愿基础上向办公室，以书面方式提交指导论文方向及指导人数； 3、第5-6周办公室按照教师及学生意愿完成相关工作； 4、第7周系办公室公布师生指导的分配方案； 5、第8周师生第一次论文面谈，谈论论文议题、参考资料（中英文资料不得少于20目录，英文目录不得低于60%）； 6、第11周师生第二次论文面谈，筛选参考资料、确定论文议题、答辩框架； 7、第13周师生第三次论文面谈，主题：指导教师就学生提出的答辩申请提出修改意见； 8、第14周论文答辩； 9、第15周首次未通过答辩的学生进行最终答辩。 10、第16周办公室完成答辩相关工作（公布答辩结果；答辩记录存档）。 二、双学位论文撰写指导安排 1、第16周答辩通过者与指导教师面谈后开始论文撰写工作； 2、学生假期完成撰写论文的初稿工作； 3、春季学期第2周就论文初稿与指导教师进行面谈沟通； 4、第3-4周按照指导教师指导意见修订论文初稿； 5、第5周学生将修改论文上传批改网，自主学习修改； 6、第6-7周学生将修改后的论文按照指导教师要求以邮件方式或纸版方式将论文交至指导教师批改；指导教师约谈学生； 7、第8-9周学生按照指导教师意见修改后上传批改网，自主学习修改后以邮件方式或纸质方式将论文交至指导教师； 8、第10周指导教师约谈学生；完成论文终稿的指导工作。 9、第11周学生上传终稿至批改网；纸版三份交至办公室，完成论文工作； 10、第12周完成论文评议工作； 11、第13周完成论文答辩工作。 12、第14周完成论文汇总存档、成绩入录等工作。 注：以上所指“周”截止日期为当周周五16:30。 三、双学位论文工作细则 1、本系大英和英专教师本着完全自愿报名的原则，参与双学位指导工作； 2、外语系教师其他工作量不满者，该指导工作量可折算为其他工作量； 3、教师指导学生的业绩根据学生成绩绩点为依据，按照学生论文水平提高等级的幅度，给予指导教师额外的奖励，如成绩绩点原为中等的学生，指导后达到良，以此类推； 4、教师需严格按论文指导流程完成论文指导工作；每次指导后教师需详细填写指导记录，不得后补。如学生不能按照系安排流程完成撰写论文工作，指导教师可随时以书面方式提交《终止论文指导申请表》，经系核查、协调、批准后，给出相应处理意见。 5、如被指导学生对指导教师的指导工作不满意，也可按照论文指导流程提出终止论文指导的申请，经系核查、协调、批准后，给出相应处理意见。 6、连续两年受到学生好评及获得指导教师额外奖励的教师参评系优秀教师资格优先。 三、双学位论文终稿模板 （附下页） 编号：L1(小四，宋体加粗，L1文学；L2语言; T翻译; C文化; B商务;) (小四空三行) 中 华 女 子 学 院 本科毕业论文（居中，二号，宋体加粗） (小四空三行) 题目：论《呼啸山庄》中希斯克利夫的 人性扭曲（居中，小二，宋体加粗） （小四空四行） 姓 名：王丽丽 班 级：04级2班 指导教师：李旭东 专 业：英语专业双学位 系 别： （第一专业系别、对齐，三号，宋体加粗） （小四空三行） 2014 (小四空一行) （小四空五行） An Analysis of the Distortion of Heathcliff’s Humanity in Wuthering Heights（居中，小二，TNR加粗） （小四空两行） By Wang Lili（居中，小三，TNR加粗） （小四空四行，下文换行严格按照此模版） A Thesis Submitted to Department of Foreign Languages in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts in English at China Women’s University（居中，小三，TNR加粗） An Analysis of the Distortion of Heathcliff’s Humanity in Wuthering （居中，四号字，TNR加粗、空一行） Abstra