语文苏教版八年级下册话题作文辅导课教学设计.docVIP

话题作文辅导课 广西灵山县平南中学 梁存远 教学目的 1、学习并初步掌握什么是话题作文以及话题作文的审题方法。 2、学习并初步掌握话题作文的拟题、立意、选材等写作方法。 3、通过具体的话题作文的训练，逐步掌握话题作文的写作方法。 教学重点 掌握话题作文的拟题、选材、文体形式等方法。 教学课时 1课时 教学过程 一、话题作文的定义 “话题作文”指的是给出一个话题，规定一个比较广阔的写作范围，发挥学生想象力，在广阔的空间里找到具体的一点或一件事，从而确定立意和命题进行写作的一种比较自由的文章。例如： 我们的生活丰富多彩，我们的生活变化巨大。生活中的每一天，生活中的每一件事，都需要我们关注。请以“关注”为话题，写一篇600字左右的文章。 二、话题作文的特点 话题作文主要特点是空间广、自由度大，想象力强。具体可概括为“三自”：题目自拟、立意自定、文体不限。 三、话题作文的拟题 题目好比文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的中心，俗话说：“题好一半文”，说明了拟题的处、重要性。根据作文材料特点和文体特点，拟出一个生动新颖而又有话可说的标题，自然会为写好一篇文章打下坚实的基础。具体的拟题方法已经在“创新作文讲座”中具体讲过，请同学们认真复习领会和运用好。须特别注意的一点是，无论拟什么题目，一定要与话题相关联。例如： 以“爱”为话题，可拟为“爱是怎样炼成的”、