函数图像(1)导学案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于河南
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备课组长 学科审核 审签领导 课题 19.1.2函数的图象 主 备 刘伟 副 备 常少刚 课时安排 1课时 课型 新授课 课标要求 能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析 学习目标 1、了解函数图象的意义,能够分析解读函数图象。 2、能初步通过分析图象中变量的对应关系、变化规律和变化趋势,体会数形结合思想。 3、体会数学方法的多样性,提高学习兴趣。 重点 认识函数图象的意义,观察分析函数图象。 难点 理解函数图象上的点的坐标与函数解析式中自变量,函数的对应关系,正确认识函数的图象。 学 习 流 程 自 主 学 习 合 作 探 究 创设学习情境,明确学习目标: 问题一:如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t变化而变化,你从图中得到了哪些信息? 横轴表示: 纵轴表示: (1)这一天中 时气温最低; 时气温最高; (2)从 时到 时气温呈下降 趋势,从 时到 时气温呈上 升趋势,从 时到 时气温又呈下降趋势; 总结1:函数图象的横坐标表示函数的 纵坐标表示 一般地,对于一个函数,如果把 与 的每对对应值分别作为点的 、 坐标,那么坐标平面内由这些点组成

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