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- 2019-07-03 发布于广东
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利益相关者参及下高等职业教育办学模式改革探究
摘要:高等职业院校作为一个典型的利益相关者组织, 其办学模式改革是一个长期的、复杂的系统工程,涉及到其 办学过程的方方面面,离不开各个利益主体的影响与参与。 利益相关者理论在高等职业教育办学模式改革过程中同样 具有适切性。从利益相关者理论的视角,以我国高等职业教 育近年来办学改革的实践为分析样本,尝试在影响其办学改 革的利益相关者的利益需求、交互、冲突与协调中,理解高 等职业教育办学改革的本质和作用机制,并就如何在制度层 面延展和深化我国高等职业教育办学改革做出探索。
关键词:利益相关者;高等职业教育;办学模式;改革 作者简介:刘晓(1982-),男,山东淄博人,浙江工业 大学教育科学与技术学院讲师,博士,研究方向为高等职业 教育、职业教育基本理论。
基金项目:国家社会科学基金(教育学)2012年度青年 项目“利益相关者参与职业教育办学的长效机制研究”(课 题编号:CJA120156),主持人:刘晓。
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1001-7518
(2013) 01-0039-05
高等职业教育是一个国家和地区经济社会发展的基石, 是其核心竞争力提升的源泉。进入新世纪以来,随着国家和 社会对高等职业教育发展的不断重视,我国高等职业教育已 经实现了办学规模上的跨越式发展,为全社会培养了大批急 需的高技能型人才,为地方
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