课件：人教版七级历史下册《蒙古的兴起和元朝的建立》.ppt

元 朝 商 业 的 繁 荣 元朝瓷器 马 可 波 罗 与 《 马 可 波 罗 游 记 》 元 朝 行 政 区 域 图 返 回 民 族 融 合 的 发 展 1、元朝时，许多汉人迁移到边疆居住，为边疆开发作出贡献。 2、元朝的黄河流域，迁入此地的契丹人、女真人等，逐渐接受汉族文化，融为一体。 3、在新疆地区，自唐朝以来，当地的汉、蒙、畏兀儿等族人逐渐融合，在元朝时形成一个新的民族—回族。 4、元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。 从此图我们可以看到封建社会等级的不平等，封建统治者对人民的欺压。不过我们也可以看到，元朝时期，蒙古贵族已经高度的汉化。 元 朝 蒙 古 官 僚 和 仆 从 返 回 动 脑 筋 ？ 1、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是谁写的诗？你能解释它的意思吗？ 答：这是南宋末代诗人文 天祥所写的《过零丁洋》里的名句。 它的意思是，人生自古以来谁都要死去，关键是死要死得其所。诗人自己要为国而死，留下一颗爱国之心照耀历史。 文天祥（1236 — 1283年） 讨论：阅读课本67页文天祥的经历后，思考一下我们应从文天祥身上学到什么？ 我们作为学生应该怎样做？ 参考：我们应该从文天祥身上学到爱国以及威武不能屈的正气。 作为学生的我们不可能每天都能做一件轰轰烈烈的大事，更加不可能在和平年代就为国捐躯。平凡的我们，应该努力学习，掌握知识和文化，孝敬父母，健康成长，正直为人，关心社会和国家，做我们力所能及的事情。这才是爱国，这才是正义。 返 回 本 课 知 识 要 点 蒙古的兴起 12世纪蒙古社会的情况（混战）。 1206年，铁木真被推举为成吉思汗，蒙古国建立。 铁木真统一蒙古。 元朝的建立 1271年，忽必烈建立元朝。1276年，元朝灭南宋，1279年统一全国。 忽必烈治理元朝 ① 元世祖重视发展农业。 ② 开通京杭大运河，开辟海运等。 ③ 元朝商业的繁荣。代表：大都的繁荣。 ④ 中外交流频繁。代表：马可波罗来华。 ⑤ 建立行省制度，加强对全国的管辖。 民族融合。元朝时新疆地区出现新的民族 — 回族。 课 堂 练 习 1、统一蒙古，建立蒙古国的是（ ） A. 阿骨打 B. 阿保机 C. 铁木真 D. 忽必烈 2、蒙古建立的大一统的封建王朝是（ ） A. 元 朝 B. 隋 朝 C. 唐 朝 D. 北 宋 3、为今天我国省级行政区划分奠定基础的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 C A D 4、若想欣赏“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一诗的全文，我们需要查阅下面哪位人物的诗作？ （ ） A. 李白 B. 文天祥 C. 岳飞 D. 辛弃疾 5、“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这诗句写于元末，反映了元朝时期（ ） A. 统一全国，疆域辽阔 B. 文化事业的发展 C. 中外交流的频繁 D. 民族融合的发展 B D 6、一位生活在元朝大都的商人，他不可能有的经历是（ ） A. 到江南贩运棉布 B. 经过运河到杭州游览 C. 从刘家港海运大米到大都 D. 到琉球的宣政院拜见官员 7、对元朝的叙述正确的有（ ） ①元朝中央设中书省，地方设行中书省 ②西藏由宣政院管辖 ③行省制度对后世影响很大 ④元朝时期出现了民族大融合的局面 A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①③④ D A THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 目 录 蒙 古 的 统 一 忽 必 烈 建 立 元 朝 民 族 融 合 的 发 展 活 动 探 究 小 结 和 练 习 “一代天骄” 统一蒙古 1、12世纪，我国的蒙古高原居住着许多游牧部落，它们互相混战，同时又受到金朝的奴役，草原人民苦难不堪，渴望安宁。 2、正在这个动荡时代，一位蒙古杰出领袖诞生了，他的名字是铁木真。铁木真经过多年的征战，统一了蒙古各部。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古