人教版学案:第1课 隋朝的统一和灭亡.docVIP

人教版学案:第1课 隋朝的统一和灭亡.doc

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年级: 班级: 姓名: 课题:第1课 隋朝的统一和灭亡 课型:新授课 时间:2018.2 课时:1课时 执笔:李永峰 审核:初一历史备课组 分管领导签字: 刘怀利 [学习过程] 一、预习与导学:(相信自己,看看课本,你能行!) 1.隋的统一 (1)建立隋朝的时间?建立人?定都?统一全国的时间?统一的意义? (2)隋统一后发展经济采取的措施?作用? ★2.开通大运河 修建大运河的主持者 ,修建目的 三点 以 为中心,北达 南至 四段 、 、 、 五大水系 、 、 、 、 。 大运河的地位 作用 3.开创科举取士制度 (1)哪位皇帝在位时建立了通过考试选拔人才的制度? (2)科举制正式确立的标志是?这有何意义? 4.隋朝的灭亡 隋朝的灭亡的原因?隋炀帝残暴统治的表现?隋朝灭亡的时间? 二、教学互动与合作探究(P5竹简文字) “ “北通涿郡之渔商,南达江都之转输,其为利也博哉!” ──唐朝文学家 皮日休 (1)这句话说的是一条什么河?今天的运河和此河有何区别? (2)隋朝开通运河是好事还是坏事?你怎么认为?(参考P6活动探究) 三、巩固训练,课堂作业 1.继秦汉之后中国又一次实现统一是在( ) A.581年杨坚 B.589年杨坚 C.605年杨广 D.618年杨广 2.2006年5月,我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是( ) A.促进南北经济文化交流 B.解决北方缺水问题 C.便于军事力量的控制 D.方便帝王游玩 3.唐朝有一位余杭的商人要到洛阳经商,如果走运河水路他不必经过( ) A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠 4.中国古代科举制度中,进士是科举考试的最高功名,创立进士科的皇帝是( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 5.隋朝在短时间内积累巨大的社会财富,实现统一,但又迅速覆亡,成为古今争论不休的话题。导致隋朝迅速灭亡的根本原因是( ) A.开凿大运河 B.暴虐无道的统治 C.大兴土木工程 D.隋炀帝昏庸无能 6.下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际( ) A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行 7.隋朝开凿大运河的目的是( ) A.巡游 B.加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 C.运输军粮 ★8.隋朝修建了大运河,你还记得在战国时期一项举世闻名的水利工程是什么吗? 四、课堂小结 隋 朝 建立时间 的 灭 统一全国 统 一 和 灭 大运河 亡 地位: 目的: 作用 [教学反馈](学习心得或教学反思)

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