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年级: 班级: 姓名:
课题:第1课 隋朝的统一和灭亡
课型:新授课 时间:2018.2 课时:1课时
执笔:李永峰 审核:初一历史备课组 分管领导签字: 刘怀利
[学习过程]
一、预习与导学:(相信自己,看看课本,你能行!)
1.隋的统一
(1)建立隋朝的时间?建立人?定都?统一全国的时间?统一的意义?
(2)隋统一后发展经济采取的措施?作用?
★2.开通大运河
修建大运河的主持者 ,修建目的
三点 以 为中心,北达
南至
四段 、 、 、
五大水系 、 、 、 、 。
大运河的地位
作用
3.开创科举取士制度
(1)哪位皇帝在位时建立了通过考试选拔人才的制度?
(2)科举制正式确立的标志是?这有何意义?
4.隋朝的灭亡
隋朝的灭亡的原因?隋炀帝残暴统治的表现?隋朝灭亡的时间?
二、教学互动与合作探究(P5竹简文字)
“
“北通涿郡之渔商,南达江都之转输,其为利也博哉!”
──唐朝文学家 皮日休
(1)这句话说的是一条什么河?今天的运河和此河有何区别?
(2)隋朝开通运河是好事还是坏事?你怎么认为?(参考P6活动探究)
三、巩固训练,课堂作业
1.继秦汉之后中国又一次实现统一是在( )
A.581年杨坚 B.589年杨坚 C.605年杨广 D.618年杨广
2.2006年5月,我国京杭大运河保护与申报世界文化遗产活动正式启动。京杭大运河在古代的重要作用是( )
A.促进南北经济文化交流 B.解决北方缺水问题
C.便于军事力量的控制 D.方便帝王游玩
3.唐朝有一位余杭的商人要到洛阳经商,如果走运河水路他不必经过( )
A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠
4.中国古代科举制度中,进士是科举考试的最高功名,创立进士科的皇帝是( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
5.隋朝在短时间内积累巨大的社会财富,实现统一,但又迅速覆亡,成为古今争论不休的话题。导致隋朝迅速灭亡的根本原因是( )
A.开凿大运河 B.暴虐无道的统治 C.大兴土木工程 D.隋炀帝昏庸无能
6.下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际( )
A.经济繁荣 B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行
7.隋朝开凿大运河的目的是( )
A.巡游 B.加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 C.运输军粮
★8.隋朝修建了大运河,你还记得在战国时期一项举世闻名的水利工程是什么吗?
四、课堂小结
隋
朝 建立时间
的 灭 统一全国
统
一
和
灭 大运河
亡 地位:
目的:
作用
[教学反馈](学习心得或教学反思)
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