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学前儿童科学教育读书心得 幼儿科学教育中的几点心得 0幼儿科学教育中的几点心得 0幼儿科学教育是对幼儿的科学启蒙教育，是通过幼儿自身活 动，对物质世界进行感知、观察，并通过动手操作、发现问题。我 认为幼儿科学教育过程中应注意以下几点: S 一、合理的引导 0(-h提供直接经验 0(-h提供直接经验 引发探索兴趣 0好奇心是每个孩子的天性，幼小的孩子什么都想知道，问题没 完没了，有着调査和探究的本能，幼儿教育中的科学教育便是满 足孩子的好奇心和探究欲望。 01＞随机性活动:直接观察与从房檐上落下;平台上的出气孔;下雨 前小动物的变化;立交桥是怎样长长的;下水道的水哪里去了。OOOO 0 2＞生成性活动:尽量在现象发生的现场进行。如:某幼儿园的幼 儿发现教室里有一个光环,教师和幼儿一起找光环从哪里来的，原 来是教师手表的反光，从而引出一个系列活动“光与影儿” 0 3、预成性活动:根据幼儿生活经验刻意计划的活动。例如:种子 发芽、磁铁的吸引力.水中的沉浮、我们的小脚丫.各种各样的 工具等。 叭二卜善用随机经验一一形成探索助力 0科学是幼儿每日经验的一部分，每天发生的随机经验对幼儿而 言是最自然.最有意义.最具体.最容易了解的，也是最不容易忘 怀的。但如果不加以引导迪是会成为过眼烟云，不会产生任何学习 刖果。例如:春天来了,幼儿发现空中飞着许多柳絮，教师和大家一起 玩捉柳絮的游戏游戏过