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                教材建议与分析(第二章)             Company  Logo 教材建议与分析(第二章)             Company  Logo 教材建议与分析(第二章)             Company  Logo 教材建议与分析(第二章) 第二课时: 本课时主要是让学生体验操作系统的安装流程,理解计算机硬件与软件的关系,培养学生运用信息技术解决问题的能力。了解应用软件的安装与卸载方法,学习安装硬件驱动程序,了解优化计算机的方法,对计算机进行简单的维护与管理,提高计算机的性能。本节课实践性比较强,但是在课堂安装操作系统并不现实,所以这部分可以用播放视频代替。授课时可采用“发现问题——寻找解决方法的途径——解决问题”的方法。通过多个环环相扣、层层深入的任务,引导学生有序地解决问题。尽管不能安排操作系统安装,但是应当安排其它软件安装的实践活动,让学生带着任务进行实践,通过操作加深对应用软件的理解。   Company  Logo 教材建议与分析(第二章) 教材建议与分析(第二章) 教材建议与分析(第二章)    第三课时:   本课时主要是讲述计算机的安全与防护。此部分内容较为抽象,不但要让学生了解病毒的含义、特征,更要让学生掌握病毒的防护方法,学会主动查、杀病毒。教学中可举具体病毒实例引入(课前教师可上网查找计算机病毒的相关资料,以增强本节内容的生动性,提高教学效率) 或让学生进行现身说法从而明白计算机安全的重要意义以及保证计算机安全的有效途径,使学生认识到培养使用计算机的良好道德规范的重要性。针对知识点较多内容较为抽象而教材中例子相对较少的特点,建议先用日常生活中出现的问题激发学生的学习兴趣,再以问题驱动、讨论交流的方式来完成教学。例       Company  Logo 教材建议与分析(第三章)               第三章     应用文档的设计    主线:本章是利用word2003制作一本作文选的探究活动为主线,让学生亲历制作一本作文选从而将Word文字处理软件中的知识技能完整的串起来,让学生通过“做中学,学中做”的过程,既获得知识,更获得发展。  Company  Logo 教材建议与分析(第三章) Company  Logo 教学内容:     1、规划应用文档:计划和目标,页面结构和设定、页面设置等;     2、制作卷首语:文本的编辑、图片和图形的插入、页面的美化等;     3、制作正文:文稿的撰写与收集、整体修饰、段落和分栏的设置、页眉页脚等;     4、制作目录:艺术字做标题、文本框设计版面、项目符号做目录等;     5、制作封面、封底:     6、各种整体修饰效果;     7、打印、发布:打印预览、打印机的使用,作品展示和交流;	     8、作品评价:评价表、评价方式(自评、互评) Company  Logo * * * * * * 2011-2012学年度七年级信息技术教材建议与分析 南京第九初级中学    彭昊 Company  Logo 2011版初中信息技术(上册) 图片的获取与处理 数据统计与分析  设计应用文档    管理计算机   走进信息世界 音视频获取与处理 Company  Logo 教材修订 章节顺序:07版上册中的第五章  体验多媒体技术变成11版下册第八章  多媒体制作的第一节。 内容增加:如每章增加一个主题活动。 知识更新:删除一些落后、淘汰的知识,增加新的知识点。  教材修订 七年级教学进度   第一学期:   本学期共20周,除去国庆节等假期、期中、期末考试各一周以及其他因素,实际教学按16周计算,各学校可根据实际情况对教学内容进行适当调整。  Company  Logo 七年级教学进度 Company  Logo 周次 单元 教学内容 一 第1章 学情了解、学习方法、机房管理等课程教育   第1节 信息与信息技术 二 第1章 第2节 有效获取信息 信息的需求分析、获取信息的途径 三 第1章 第2节 有效获取信息 从因特网获取信息 四 第1章 第2节 有效获取信息 信息甄别和引用、信息的管理 第1章:走进信息世界(4课时) 七年级教学进度 Company  Logo 周次 单元 教学内容 五 第2章 第1节 认识计算机    计算机的系统组成(硬件知识)计算机处理信息的过程 六 国庆放假 七 第2章 第2节 优化计算机     软件相关知识 八 第2章 第3节 计算机的安全与防护    计算 机安全及计算机病毒 第二章:管理计算机(3课时) 七年级教学进度 Company  Logo 第三章:设计应用文档(8课时) 周次 单元 教学内容 九 第3章 第1节  制作作文选  规划应用文档 十 第3章 第1节  制作作文选  制作卷首语 十
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