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- 2019-07-06 发布于河南
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1.1 从自然数到有理数(2); 我们知道在人类的生活和生产实践中产生了自然数和分数。随着人类的进步和实践的需要,又会产生什么样的数呢?;;; 在日常生活和生产实践中,我们经常会遇到具有相反意义的量,如:;试一试;(1)汽车在一条南北走向的高速公路上行驶,规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75km,记做______km(或____km),汽车向南行驶100km,记做________km;;数的分类;;数的分类;例 下列给出的各数,哪些是正数?哪些是负数?哪些是整数?哪些是分数?哪些是有理数?;判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。;1.下面关于“0”的说法正确的是 ( )
A.是正数,也是有理数 B.是整数,但不是自然数
C.不是正数,但是自然数 D.不是整数,但是有理数;4.下表是某日上海发行的部分债券行情表,试说明各债券当天涨跌情况。; 课堂小结;
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