电路实验教程 教学课件 ppt 作者 齐凤艳 第1章.pptVIP

电路实验教程 第1章  绪 论 1.1 电路实验课的意义与目的 电路实验课是工科电类专业第一门技术基础实验课 实验中掌握：电路理论的巩固与扩展、实验仪器的使用、实验方法的掌握、实验操作习惯的培养 影响到后续实践性课程的学习 电路实验课的目的 实验的基本常识； 常用电子仪器与电工仪表的正确使用及电路测量方法； 电路基本元器件性能的掌握与使用； 电路理论的实践性学习及综合应用； 实验报告的撰写。 1.2 电路实验课的特点 严谨的科学态度和工程实用性 仪表量程的转换的有效数字 一次性测量误差与变化规律 使用阻容元件或与电感原件组成的最基本电路 学会连接电路 学会使用仪器与仪表 学会排除简单的电路故障 1.3 电路实验课与电路理论课的区别 电路理论课的宗旨是建立电路的数学模型 将实际电路中最主要的电特性抽象出来进行单一的研究 研究方法多是将复杂问题抽象化、理想化和简单化，忽略次要问题 。 电路实验课则是电路理论的“逆向思维” 研究如何将一个成熟的理论或电路设计方案付诸实施。 电路实验面对的是客观具体的各种现象并存的实际电路，而实际电路中各种问题是无法回避的 。 1.4电路实验课的学习态度 用对待科研任务的态度来对待实验项目，用投入科研任务的精力来做实验，实验者的操作技能、实践经验等本领一定能够迅速提高 1.5电路实验课的要求 明确实验题目与实验目的 掌握实验原理清楚实验内容 留意实验中的提示与注意事项 弄清实验思考题 撰写预习报告 实验器件 电子仪器与电工仪表 连接实验线路 安全操作 数据的读取与记录 实验课笔记 实验后要写出实验报告，对实验课学习过程的全面总结。实验报告内容包括： 实验目的、实验原理、实验电路图、实验内容、所使用仪器设备的规格型号、操作过程、原始数据的处理、误差分析、注意事项、回答思考题、对本次实验的意见和建议等 。 * 电路实验课的意义 工程性 工程实际的入门本领： 课前预习 课上操作 课后总结与提高 *