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Unit two My schoolbag B Let’s learn 回民小学---史宏伟 教学目标: 1、能够听说认读单词:candy key toy notebook 2、能够运用句型What’s in your schoolbag?进行问答。熟练描述书包中各种物品的名称。 教学重点: 1.句型:What’s in your schoolbag? 2.词汇:candy key toy notebook 教学难点: 名字复数的运用。 crayon pencil eraser ruler pen bag book school pencil box Can you read?你能读吗? crayon eraser Let’s learn school bag Let’s learn What’s in my school bag? My … candy candies Let’s talk A: What’s in your schoolbag? B: My candies… b oy t toys toy key keys Let’s chant Candy, candy, candy I like candy! Toy, toy, toy, I like toy! Key, key, key, It’s my key! notebook notebooks * * 每单击画面一次,可逐一看文具单词。游戏中,如果学生忘记怎样说或发音不准时,教师点击喇叭听单词声音。
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