冀教小学科学三上册《14纸飞翼》.ppt

* 活动目标： 1、我能用实验证明纸团和纸片下落方式有什么不同。 2、我能做好纸飞翼。 三年级科学上册 14、纸飞翼 授课教师： 实验指导： 1、小组分工合作让纸团和纸片从同一高度同时落下。2、每小组重复做3次，每做一次要记录一次。3、认真观察，动脑思考，做好记录。7分钟后交流实验结果。（比一比哪个小组做得认真，观察得仔细。） 制作纸飞翼 认真看书第52页制作纸飞翼的图示，小组内交流制作纸飞 翼的方法。 3分钟后比一比谁说 得最完整。 制作纸飞翼 制作纸飞翼 动手制作纸飞翼。5分钟后每组选一名代表上台表演，比一比谁的纸飞翼做得好。 （使用剪刀时一定要 注意安全!） 课堂作业 飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关？ 1、_________________________ 2、_________________________ 3、_________________________ *