一元二次方程解法综合教学反思.docxVIP

对《一元二次方程的解法综合》 的教学反思 安化县江英学校 刘帅仁 2016年9月23日第六节，我在初43班上了一节数学教研课，课题是一元二次方程的解法的综合练习，是九年级上册第二章内容。现就课堂各个环节反思如下： 一、导入环节 我个人一直认为，作为一个教育工作者，不光要会传授知识，更要教会学生如何做人、做事。今年暑假的里约奥运会刚结束不久，中国代表团取得第三名的好成绩，尤其是郎平带领的中国女排发扬奋勇拼搏的精神，在决赛开始落后的情况下奋起直追，最终夺得了一枚宝贵的团体金牌，比赛的过程跌宕起伏，给全国人民带来了一场精彩的比赛，更体现了一种在困难面前勇于拼搏，在失败面前敢于坚持的精神。所以在开始时，我就以郎平和女排来导入，希望大家做一个勤奋型的学生，在学习中遇到困难时要像女排一样能够坚持，再进一步告诉学生，光有勤奋还不够，还要做一个讲方法、会思考、善总结的智慧型学生，比如，我们刚学完了一元二次方程的几种解法，那么到底在具体解每一个方程时，如何选择方法才能迅速准确的解出方程呢，这就要我们去探究其中的方法和技巧，从而导入新课，我觉得这样导入，既贴近学生的生活，也教育了学生的思想，显得比较自然，效果较好。 二、旧知复习环节 本环节目的是把学完的一元二次方程的四种解法进行复习巩固，为灵活运用打好基础。为了节省时间，更加直观、系统，我采用了PPT来展